【Day 488】《郑渊洁家庭教育课》观点摘录

2021-10-05  本文已影响0人  昕芸_411

第一,是父母的自省与自我提升。郑渊洁认为,教育孩子跟孩子本身没什么关系,跟家长的关系最大,家庭教育不是管理,而是示范和引导。示范首先就是“身教”,比如,你希望孩子喜欢阅读,那就不要天天看电视、玩手机。孝顺、正直、时间管理等,也是同样的道理。更进一步,这种自省和自我提升会直接关系到父母怎样看待、对待孩子,以及父母教孩子如何看待、对待自己和外在世界。比如,父母能不能充分信任孩子,站在孩子一边;父母是否对孩子有很高的忍耐度和容错率;以及父母是否明白“用大人的标准要求孩子,就像用苹果的标准要求土豆”, 而“好孩子的标准也不是听话”。总之,郑渊洁认为,教育孩子,功夫要花在孩子之外。

第二,父母能不能重视那些比分数、知识更重要的事情,比如健康和安全,自尊和道德品质,因为在现实的学业压力面前,无法量化的部分常常是容易被忽略的。比如,郑渊洁在书里写道,“自尊和自信是一个人安身立命的基础,而贬低能摧毁孩子的自尊和自信。人性的本质是渴望欣赏。孩子尤其渴望欣赏”。虽然说起来没错,但如今人们日常似乎都在扮演指责别人的人,以及给别人差评的人。所以,如果家长没有在自我认知上进行提升,确实很难在家教中做出正确的选择。再比如,郑渊洁说自己接触过一些成功人士,“他们都有出色的判断力。他们的成功,离不开判断力正确”。而想要培养判断力,首先父母要能做到不事事替孩子做主,要放手让孩子去判断,去试错。

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