作业一：请让孩子主宰自己的人生

闲暇之余，我把这部看过无数遍的电影《自古英雄出少年》又看了一遍，影片中几个懵懂无知的少年，为了伸张正义，面对死亡的威胁，亲人的离去，他们临危不惧，突破万难，最后躲过了官兵的追捕。其中一个情节让我印象尤深，一个瘦小娇惯的富家孩子“大丈夫” ,面对手持兵刃官兵的嘲讽，居然大喊:“士可杀，不可辱 ”，勇敢的冲上去……影片中这些少年的品格，在我们现代的孩子身上几乎看不到了。

而“自古英雄出少年” 这句话，在当今不注重国学教育的浮躁的社会，似乎已经成为家长们教育孩子的“ 旧船票” 。现在的家长们习惯说的一句话是“别让孩子输在起跑线上”!

对于这个观点我不置可否，我也跟其他家长一样在做着同样的事，却带着深深的忧虑。也在努力用经济做铺垫来给孩子创造好的环境，让本该自由快乐的孩子去学习我们认为有用的多种技能……其实，这样培养出来的孩子也大部分有一个共性，依赖性过强，不愿接受挫折和失败。有多少家长会从小教育孩子:要学会如何正确的认识自己!了解自己的长处和不足，乐观的对失败说“没关系” 。 

大家都知道著名的音乐家贝多芬是个聋子，但是幸运的是他是在成为音乐家之后才失去的听力。而世界上第一个打击乐独奏家伊芙琳·格兰妮，从8岁开始学习音乐，12岁就因神经系统疾病失去了听力，面对突如其来的打击，她对自己坚定的说:“ 没有困难能阻挡我实现理想！” 从此，她对音乐的热爱和追求就真的没有停止过。她穿着长袜来演奏，因为她学会了用身体的不同部位和想象力来感知每一个音符。去感受着她自己的世界。最终，这位聋女被伦敦皇家音乐学院录取，并拿到了最高荣誉奖。

每个家庭都希望自己的孩子一帆风顺，而这只是一种美好的期待。属于孩子们的未来在被我们家长创造着，产生的结果就是孩子对家长的过渡依赖，失去独立面对困难的能力和勇气，习惯性的把遇到困难后的希望寄托在家长身上。这是人生最无奈的一种消极！

让孩子们当他们想当的人，做想做的事不好吗？让他们像花朵一样争相开放，像小鸟一样自由飞翔！种子需要冲破黑暗和泥土才能发芽开花，接受阳光的照耀。小鸟也要有无数次的摔打跌撞，才能在蓝天上翱翔。

每个人的成功都不是偶然的，古代的英雄，现代的企业家，我们看到的都是他们成功后的荣耀，可是他们在成功的道路上，踩过多少泥泞荆棘走过来的，只有他们自己知道。

放眼看社会，有多少孩子长大后不喜欢工作，厌恶劳动，甚至想尽办法逃避责任。这些表现都是没有正确的认识自己造成的。

我们应该鼓励孩子，每个人的潜力都是无限的，教他们如何在生活中找到自己的热爱和擅长，然后大胆的去追求去创造，遇到困难勇敢面对，战胜自己。人的一生可以做好一件自己热爱的事情，才是一个有价值的人生。