教育日记12——家长会

今天召开了开学以来的第一次家长会，看着下面神情不同的家长，感慨万千。

家长会各科老师轮番上阵，讲着大同小异的道理，其实我觉得真没必要各科老师都讲，过来过去就是三碗豆腐，豆腐三碗的，倒过来倒过去，内容就那些，有一两位老师讲讲就可以了。但是由不得我们，领导说了，每个老师必须进班。

我三个班，每个班讲的内容差不多。主要包括以下几个方面：

一、物理课程结构：

现在的中考卷面分75分，比之前少了10分，但是题量不变，分值压缩了，比如，以前选择说理题5分，现在4分，以前计算题一道3分，现在2分，相对而言，更难得分，实验操作10分，共85分，学习两年考85分，“性价比”很高了。

宁夏即将实行新高考，语数英三门大了，另外物理、历史必选一门，另外自由选两门课，为了以后好选专业，好就业，选物理的学生更多了，这就导致很多学校缺物理老师，最近从朋友圈看到到处在招聘物理老师，初中物理仅仅是基础，学不好，高中怎么能跟得上？

九年级物理前两章是热学，后面几乎全是电学，八年级物理没学好不影响九年级内容，只要端正学习态度，九年级内容完全可以掌握，等下学期总复习，好好沉下心思复习八年级内容，物理总分及格是没问题。

二、物理作业布置情况

物理作业每天都有，每次作业量控制在半个小时内。一般学习之友和名校课堂，只布置其中一个，不会同时布置。采取老师下课时间当堂布置，之后课代表再板书布置，以后不要晚上在群里问老师今天物理作业是什么？两次布置作业的时候，你家孩子在干什么？

三、作业反馈情况

老师每天认真上课批改作业，会通过微信群、电话的方式与家长沟通，了解学生的心理动态，向家长及时反馈学生的在校状态。

偶尔老师在群里反馈作业完成情况，留言让各位家长关注一下，但是很多家长假装看不见，即使看见了也无动于衷，对于老师的反馈视若无睹。只有家长和老师相互配合，才能更好的督促学生进步。

四、成绩分析

因为班主任把成绩单用投影仪投出来让家长都看了，整体分析了成绩，于是我就把经过一个假期，进步较大的同学的名字公布出来，对这些同学进行表扬，这些同学实现了弯道超车，利用一个假期的功夫，使自己变成一匹黑马脱颖而出。借此机会，让其他同学的家长也有紧迫感，力争在后面的学习中，更努力，更刻苦。

五、对家长的几点建议

1.关注孩子是否认真完成作业

很多学生把练习册买来的时候，第一时间就把答案复印下来，做题时候不经思考，直接抄答案，糊弄老师，糊弄家长，最终糊弄了自己。所以请各位家长，孩子做作业时候适当的突击一下，确保孩子独立完成作业。另外，不要给手机，不会的题目留下来问老师，现在老师一周碰不到三个问题的学生，很悲哀的教育现状。

2.抽时间抽查概念

初中物理概念性的知识点很多，学生都有笔记本，不要求家长辅导孩子作业，因为绝大部分家长确实辅导不了，老师不会强人所难，每周抽出半个小时左右时间，对着笔记本抽查一下孩子对基础知识的掌握情况。老师在学校要负责三个班，一百多人，挨个全背太困难，只能不分抽查。所以，希望家长也能配合老师，共同督促学生打好基础，基础打好考及格不成问题。

3.及时和老师沟通

孩子不能交到学校不闻不问，有问题及时和老师沟通，只有家长和老师共同努力，才能让孩子更进一步，以后不能再装聋作哑，最后不到一年的时间里，要把吃苦放在第一位，撸起袖子加油干！

六、与个别问题学生家长沟通。

每个班总有个别问题学生，不是态度不端正，就是直接躺平不学了，留了几位家长，和他们单独沟通，说说孩子的情况。

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家长会上，有的家长听的很认真，老师说的有些关键信息还拿笔记下来，有些家长，目光涣散不知在想什么，似听非听，还有的家长来一趟就是为了完任务，表示我来了，从头到尾对着手机看。

看到这种情况，我很感慨啊！真是有什么样的家长真是有什么样的孩子，莫非指望歹竹能出好笋？