在孩子的"潜意识"植入"我爱学习"密码。
2019-03-28 本文已影响0人
东东雨
潜意识的力量比意识大三万倍。
人类有"新脑"和"旧脑"一说。
"新脑"就是人们常说的"意识"，"旧脑"就是"潜意识。
"旧脑"的作用往往强于"新脑"。
因为"旧脑"属于潜意识层面，是人的本能。
而"新脑"属于意识层面，是人类刻意而为之。
"旧脑"脑中充满了丰富的想象，但是因为"新脑"的意志通常过于强烈，而难以使"旧脑"显露于表面。
"旧脑" 隐藏着出色的能力，但是对于"旧脑"创造出的东西，人们几乎一无所知。
若是将想象镌刻在潜意识中，潜意识具有将想象进行自我实现的作用。
就像羽毛球选手佐藤直子在《每日新闻》里写的事情一样。
他说，当自己步入赛场时，只要脑海里浮出下面的情景，那么这场比赛必定能顺利进行。
什么情景呢?就是" 自己的脚步轻盈地移动着，发球、回球都不费吹灰之力。"
就像这样，通过经常描绘出自己想象的图像，能使自己逐渐的接近目标。
学生也是如此。
如果在孩子的潜意识层面让孩子觉得学习是快乐的，那他就会因为快乐而努力读书。
就不会出现拖拉磨蹭，不愿意写字，不愿意做事，半小时的作业3小时也完不成的情况了。
在孩子的"潜意识"植入"我爱学习"密码。
我是东东雨，"零吼叫"教育践行者
