成为老师（三）

周一，晴天。雪已经完全融化了！

我正式入职成了老师。接下来的日子我整天坐在一个阴暗的电脑机房中备课。几乎没有人管，也没有人问。偶尔会进来一个老师，伸头看看，便匆匆离去。有时，我仿佛为自己丑陋的字体愧疚，便随性练起板书来，但往往没有常兴，因自己找出的各种理由而放弃。

当我揣测何时才能代课时，课表下来了，就在下月第一个周六上午，我看到了自己的名字。

我并没有因此兴奋，也并不紧张。虽然很多老师都曾经给我说过他们第一次带课的情景。有的说，上课前，紧张的一夜没睡着。有的说，紧张地差点晕倒在讲台。有的说，自己被一个难缠的学生问住了，尴尬的下不了台。

我在想，我绝对不会是那样。接下来，为了避免他们所说的那种情况，我把所讲内容全部记在了脑海中，不是啃啃巴巴，而是很熟练的那种。同时，我相信，第一印象，将会对自己，对学生都有极大的影响。那就意味着，开头的自我介绍，一定要非常的顺利。

就在我准备背水一战时，原先没有人管没人问的情景转变了。但这次转变，并不是按照我心里的想法转变，而是相反。我开始被频繁地传呼，去楼下的人群中发传单，目的是——招生。

教师的形象，从这一刻开始，在我的心中逐渐发生了化学变化，也逐渐被稀释了。

周六来了。

早上，不知为何，什么东西都吃不下。风很大，但万里无云，一碧如洗。我穿上黑色西装，黑色皮鞋，迈着从容的步伐走进教室。如果这时，你会觉得很帅，那你可大错特错了。相反，西装松松垮垮，大的可笑，里面的白色衬衣，是从批发市场，10元一件买来的。不说是透明，却也似乎有那么点朦胧。最重要的是和西装配套的裤子，完全把我本来就不修长的腿，遮的严严实实，天衣无缝。

教室里面已经零散地坐了些学生。学生年龄20-50岁不等。我似乎是紧张，也似乎是太紧张，当时只顾想着课如何讲，却忘了给他们打招呼。我在里面呆了几分钟，感到压抑的慌，又不知该对他们说些什么，便溜了出来，坐在前台的沙发上，接了一杯水喝进肚里，我忽然感到有点反胃。

直到指针指到上课时分。

我再次走了进去。现在班里已经完全坐满，我首先点名，然后不痛不痒地自我介绍。第一次自我介绍需要展示我的英文实力，所以用英文。结果非常成功，我完全没有想到。成功的判断，是通过他们脸上的笑容和眼神中的崇拜表现出来。

接下来，我本以为自己也会如同开始一样顺利。就在我激情澎湃地讲解语法时，忽然觉得眼前一黑，我忙用手扶住黑板，停了下来。不会是要和那个差点晕倒的同事一样了吧？我脑海中一瞬间闪过这样的念头。不！不可能。我稍作调整，很快就恢复了，我挺了过来！

第一次课，总体来说，还算成功。我晕了，但是我没有晕倒。我晕了，也是因为低血压。如果硬要说有紧张的成分，我也勉强可以接受这个说法。

但，我没有晕倒，没有被问倒，也没有在讲课前夜失眠。

我的教师生涯，并不如同学校的教师一样潇洒。除了授课，我还要外出宣传，因为我是一位培训班的老师。