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周易64卦 (四)蒙卦(中)

2020-06-08  本文已影响0人  林海之蓝

周易64卦 (四)蒙卦(中)

文/林海

4、读懂蒙卦,教好孩子

       

上九

        击蒙,不利为寇,利御寇 。

        惊醒愚昧缺知人,过激心情更是辛。态度温和成大业,阻拦匪寇几多春。要惊醒愚昧无知的人,促使其转化,但不宜采用过激的行动,而如果你的方法正确,被教育者的坏习气便可以改掉。

        代表商方态度,阳,表示客方态度强硬,傲慢。击,击打。御,抵挡,防御。寇,盗匪,盗寇。商方有可能态度强硬,喜爱击打,周方应当学习知识,应当用学到的击技去抵御匪寇。

六五

        童蒙,吉。

        蒙昧无知是幼童,莫含杂念本来聪。双方利益同维护,吉卦留心志不穷。没有敌意,无邪念的蒙昧无知的人,可以启发教育,必获吉祥。

        表示素质不佳,比如说贫穷、病弱、教育程度低,等等。童,儿童。周方像是教育儿童一样,用自己的良好素质帮助素质不佳的商方,这有助于改善双方关系,周方自己也受益,这是吉利。

    由于双方都消极被动,这种不利因素给周方带来的损失有限。相反地,周方可以根据商方的需要,用自己的良好素质帮助商方,如同教师教育学生,这对双方关系有益,同时,也对周方有益,吉。

六四

        困蒙,吝。

        蒙昧无知是幼童,添加消极更难终。几多困窘须探索,吉卦方能向上冲。  陷于蒙昧无知的人,深深被愚昧所困扰,远离了接受教育的条件,故处境艰难。

代表周方的行动,表示周方消极被动,比如说,防守、退却、不想冒险、不想探索或开辟新的发展领域、只求保持现状,等等。困,困境,困窘。周方像是一个困窘的学童,如何引导脱困窘?但是,由于目前消极被动,要这样的学童能够摆脱困窘,很不容易。如果接着消极被动,不能够利用机会,这潜在因素没有成为真正的对周方有利,吝。

寒舍无涯书斋,2020/06/07

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