做有温度的教育者

做有信仰和温度的教育者汶上县康驿镇卅里小学  袁芳在教育战线工作近三十年，沉淀的教育感悟越来越厚重，想要表达的情感也越来越强烈，我想，对于一名教育者而言，只要一生坚持“做有信仰和温度的教育者”，那我们的教育人生就是幸福而满足的。谁也不会忘记，当青春年少时的我们，刚刚踏入工作岗位的那一刻，都怀揣一份奉献教育的信仰，满腔热情，斗志昂扬，所以，到现在我们也一再强调着“不忘初心。砥砺前行”。一直以来很欣赏俄罗斯总统普京的一句话，“你不忠诚于你的信仰，你的能力分文不值”。听起来是不是有点刺耳？但是我们在感觉刺耳的同时，另一个声音也会提醒我们“忠言逆耳”！无论到多久，一个人总要在心里相信些什么，感恩些什么，只有这样，才能给自己一份自信的源泉，从而赋予自己内心的安宁和舒服，这份安宁和舒服就会时刻带在我们身上装在我们心里，这是一种怎样的幸福感呀！在这里，分享一份温暖的体会。今年，是我在卅里小学送走的第四批毕业生，每批学生，都是从三年级带上来的，三年来的成绩一直都很优秀，说实话，孩子们都不怎么聪明，就是因为他们养成了一个好的学习习惯和态度。当快毕业离开学校的那阵子，与孩子们聊天时我常常故意撇开分别的话题，结果，还是逃脱不了心中对孩子们的那份不在这里，分享一份温暖的体会。今年，是我在卅里小学送走的第四批毕业生，每批学生，都是从三年级带上来的，三年来的成绩一直都很优秀，说实话，孩子们都不怎么聪明，就是因为他们养成了一个好的学习习惯和态度。当快毕业离开学校的那阵子，与孩子们聊天时我常常故意撇开分别的话题，结果，还是逃脱不了心中对孩子们的那份不在这里，分享一份温暖的体会。今年，是我在卅里小学送走的第四批毕业生，每批学生，都是从三年级带上来的，三年来的成绩一直都很优秀，说实话，孩子们都不怎么聪明，就是因为他们养成了一个好的学习习惯和态度。当快毕业离开学校的那阵子，与孩子们聊天时我常常故意撇开分别的话题，结果，还是逃脱不了心中对孩子们的那份不在这里，分享一份温暖的体会。今年，是我在卅里小学送走的第四批毕业生，每批学生，都是从三年级带上来的，三年来的成绩一直都很优秀，说实话，孩子们都不怎么聪明，就是因为他们养成了一个好的学习习惯和态度。当快毕业离开学校的那阵子，与孩子们聊天时我常常故意撇开分别的话题，结果，还是逃脱不了心中对孩子们的那份不舍。快考试的那个周末，下周二考试，周五放学，收拾了一会，我准备回家，车开到学校门口，那个时间，放学已经过去20多分钟了，这时看到全班的孩子们都在学校大门口等着我，围住了我的车，我打开车窗问他们原因，有个女生靠近车窗，小心地对我说：“老师，我们能不能求你一件事？”我当时听到孩子用了一个“求”和“能不能”这个词，心理就感觉到他们内心是多么需求，多么渴望从我这里得到满意的答案，我当时说“好，你说吧。”这时几个孩子七嘴八舌地说，“我们都商量好了，明天想开一个毕业晚会，下周考试完，我们就离开学校了，想让你来给我们开个晚会，你能不能答应我们？”说实在的，每个周末，事情都安排的满满的，再说，还有三天就考试了，我真不想答应他们，副驾座的王翠飞老师说：“校长，你就答应他们吧！”看到十几双期待的眼睛，我如果拒绝，感觉对孩子们多么残忍，他们心里又多么失落或者难过，犹豫了会，最后我还是勉强答应了。我说“我可以答应你们，但是我们开完毕业典礼晚会后，你们不能忘记这两天的复习考试，争取再考出优秀的成绩来，否则，我明天九点不来”，孩子们听到我答应了，有几个都高兴地跳起来，还有一个女生高兴地抹眼泪。一致给我表决，“老师，您放心，我们不耽误复习的，一定考好”。看到这一幕，我心里在想，我们一个极小的承诺，就能满足他们很大的一份渴望啊！第二天九点，我和另外两名老师到来时，孩子们早早到校，还用一些彩气球布置了教室，还怼钱买了不少的水果瓜子，看到这些，我很感动，感觉这些孩子们真的长大了，都有自己会处理事情的方式和主见了。平时我们真的太小看他们了。早上来校前，我给孩子们买了足够的水果、点心和瓜子，准备毕业晚会上用，结果，他们想到了我的前面，真是一帮很有心的孩子，晚会进行的很开心很快乐，让每个孩子讲了话，让他们说说自己将要离开学校的感受，结果每个孩子都发表了自己对学校的留恋，对老师们的感谢，对自己未来学习的打算，还表演了不少节目，通过这些，首先让孩子们再次懂得感恩和做人。不知不觉两个多小时过去了，我宣布可以放学回家吃饭了，结果孩子们又给我一个感动，说“老师，我们商量好了，家长也都支持我们，给我们的钱，中午我们全班一起吃饭，你们也和我们一起吃饭吧，”我说“不可以，老师绝对不会让你们去外面吃饭，不安全，我们也不放心，那这样吧，既然你们商量好了一起吃饭，我请咱全班在教室里吃饭，我来安排。”孩子们高兴得不得了，说，“老师，我们把钱交给你，你给饭店吧”，此时，我笑了，又看到孩子们可爱的一面，这可爱的一面，透露着孩子们做人的原则。我说老师不需要，是我自己请你们的。然后，我安排饭店送来了一桌子丰盛的饭，吃饭时，来了几个家长，看到孩子们吃着丰盛的午餐，一个个快乐的像小鸟，家长们很高兴很感动，说了许多感谢老师们的话。当孩子们回到家后，又有几个家长给我打来电话表示感谢。那一刻，我在想。我得到了什么？心里告诉自己，我得到了人生价值的体现，那一刻，再没有把他们看做是一批学生，心里会猛然间感觉他们是自己的孩子。是他们，成就了我们的事业，是他们，衡量了我们心里幸福值的大小，是他们，让我的内心那么温暖。虽然我们不是太阳，但是我们却能给学生比太阳更温暖的光。多年来，从内心里热爱教育事业，感谢孩子们，他们给我的人生价值搭起一座美丽的彩桥，让我每天的生活在快乐和忙碌中度过。执着于一份坚定的信仰，温暖着内心的教育情结，这是一种多么温暖的人生，温暖的学校和可爱的孩子们，让我每天牢记“人过留名，雁过留声”谚语，校园里郎朗的读书声时刻提醒着我“不忘初心，方得始终”！