语文知识小分享1
01:逗号和句号的使用
句号:表示陈述句末尾的停顿。 逗号:表示句子中间的一般性停顿。
使用时容易踩的坑1:一逗到底
错误示例: 整体美感不够没有完全领会我们的点,有些相关元素不用全部放到画面里,视觉上看着还是不够活泼,要把亮度再提一点,稿子感觉可以按照之前的思路再优化一下.
正确示例: 1.整体美感不够,没有完全领会我们的点,有些相关元素不用全部放到画面里。2.视觉上看着还是不够活泼,要把亮度再提高一点。 3.稿子感觉可以按照之前的思路再优化一下.
避坑方法:换主语就断句
错误示例: 董青青准备参加这次会议,结果忘记带资料,王进步知道了,帮她把材料送过去了.
正确示例: 董青青准备参加这次会议,结果忘记带资料。王进步知道了,帮她把材料送过去了。
使用时容易踩的坑2:把句号当成点号和省略号使用
错误示例: "领导们对这次会议的组织表示了肯定.”(把句号写成了点号) “我今天不来了。。。”(把句号当省略号使用)
02:“的”“地”“得”的用法
基本介绍:
“的”是定语的标志,一般用在主语和宾语的前面。“的”字前面的词用来修饰 和限制“的”字后面的词。 比如:王进步是一个严厉的部门负责人。
“地”是状语的标志,一般用在谓语的前面。“地”的前面一般是形容词或者副 词,后面是动词。组合起来是为了描述这个动作究竟是什么样的。 比如:董青青愉快地接受了组织的任命。
“得”是补语的标志,一般用在谓语的后面。“得”后面的词,是一般用来补充 说明“得”前面的动词和形容词是什么程度。 比如:董青青高兴得跳起来了。
怎样快速写对? 名词前面,就用白勺“的” 动词前面,就用土也“地” 动词和形容词后面用双人“得”
示范:
1.董青青是王进步【的】同事(名词)。
2.希望这次项目能够顺利【地】推进(动词)下去。
3.昨天的活动时间比较长,结束(动词)【得】很晚。
03:数字的用法
阿拉伯数字: 一般用于计量或者是编号的场合,目的是为了达到醒目、易于辨识的效果。
表示计量: 20%;1/5
表示编号: 邮政编码:100010 车牌号码:京A00001
汉字数字: 1.表达非公历纪年,比如农历年月日、历史朝代纪年等等。 示例:农历五月初五秦文公四十四年
2.表达概数。 示例:二十五六岁,五六年前
3.约定俗成的俗语、谚语。 示例:不管三七二十一,七上八下
写作时容易犯的两个错:
错一:表达概数的时候,用顿号把数字隔开。
错误:董青青二十五、六岁。
正确:董青青二十五六岁。
错误:有两、三种类型。
正确:有两三种类型。
关于这一点,我们就牢牢记住,如果是数字连着表达概数,那就不要用标点分开, 要连着写。
错二:阿拉伯数字和汉字数字,在同一个地方混着用。
错误示例: "5 分钟过了,"上尉用同样的声调说,"再过一分钟就可以开枪了。"(马尔克斯 《百年孤独》) 怎么用才能不出错?
大原则:同类别同形式。 如果数字的功能一样,或者层级一样,比如都是表达数量,或者都是一级标题, 那么同一场合出现的时候,就应该用同一个形式。比如都是表达日期,要么都用 阿拉伯数字,要么都用汉字数字,不要混用。
错误:二〇一二年6 月10 日
正确:2021 年6 月10 日/ 二〇一二年六月十日
错误:第一章、第2 章、第三章
正确:第一章、第二章、第三章
特别注意:有法律效力的文件、公告文件或财务文件,可以同时采用汉字数字和 阿拉伯数字。
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