三个小故事对家庭教育的重要启示

2021-06-17  本文已影响0人  凝夏1

2021年6月17日 周四 天气:阴转雨

亲子日记第1289天  驰翔驰程妈妈

故事一:万物都有自己的季节,错过便不再有

1920年10月,一位印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的约8岁,取名卡玛拉,小的1岁左右,取名阿玛拉。当她们被带进孤儿院后,阿玛拉在学习人类的行为习惯时,发展明显要比卡玛拉要快,不论是语言习得还是习惯养成,都更有优势。

【启示】印度两个狼孩的故事说明——万物都有自己的季节特性,错过这个季节就很难补救与改善了。孩子更是这样,3-12岁是对孩子进行家庭教育的最好季节,这个时期的好习惯养成了就很难改变,如果让孩子在早期把德、智、体等方面的良好习惯养成了,以后的成长就是顺水推舟、水到渠成的事。但是,如果这个时候的家庭教育出了问题,以后对孩子所费的工夫就如逆水行舟,非常困难,有时还会无效。

故事二:分苹果

一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,同时又选出50位罪犯,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。

有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,非常高兴,把那个又大又红的苹果奖励给我。从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进了监狱。

ont COLOR='#6A0000'> 那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。

【启示】 推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

故事三:“错误”的好处。

一位女士去美国朋友家做客,谈话中看见朋友不满3岁的孩子试图将一把钥匙笨拙地插进锁中,想要打开卧室的门,可由于身高和协调性都不够,怎么也打不开。女士见此,不忍心再让孩子“遭罪”,便连忙走过去想帮助他一下,却被朋友阻止。朋友说:“不要去打扰他,让他自己先犯些‘错误’吧,让他在‘错误’中摸索琢磨如何打开门,这样他就再也不会忘记怎样开门了!”果然,折腾了许久后,孩子终于将门打开了,他开心地拍起手来。

【启示】 孩子在成长的过程中,总会面对各种“错误”,自己也会不断经受“错误”的折磨。很多父母生怕自己孩子犯错误,或不忍心其受错误的折磨,便立即帮助孩子纠正错误,而这样做的后果往往是孩子还会一错再错,甚至错得更厉害。遇到类似情况,您是如何处理的?

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