报听写

晚上照样老师布置了作业

语文是听写

孩子吵闹着要我来报

她认真地听着

我一个字一个字的报着

没发现灯光是否耀眼或是昏暗

也没发觉她母亲忙碌着拖地还是洗漱

我报的每一个字

好像似曾相识

但又像久违谋面

它就静静地呆在那里

不是我来找寻它

而是它期待着我来看望

灯光下的每个字都有光彩，温度和

别样的风貌

报听的声音

是它的应和

作业本上

歪歪斜斜的字迹

是它刚苏醒的样子

还那么稚拙

然而有那么充满生机