绘本讲师培训[62期]4/21阅读原创《绘本之力》

62022 苹苹

今天下午准备去图书馆听故事会，结果迟到了，故事会已经结束了，很幸运遇到了故事会的老师，是一个幼儿园老师。他和我讲了一些讲故事会的经验。因为下午的图书馆故事会是开放式空间，相对不是很安静，老师自带蓝牙音响，和小朋友一起跳舞，吸引了一些小粉丝过来。然后开始玩大风吹的互动游戏。讲演故事会大概十几分钟。半个小时结束了。

老师和我说，因为场地原因，如何吸引小朋友来参加很重要，他比较重视互动和音乐，孩子是很喜欢玩游戏的。能够带动小朋友很快进入状态，第二就是指定制度，让小朋友懂得安静聆听和秩序。第三，多和小朋友互动，可以准备一些小礼物如贴贴纸等来激励小朋友。要放开自己多具表现力和感染力，比如多模仿一些动物的声音，小朋友会很喜欢你，觉得老师很厉害，

言归正传。用画来讲述需要所无法详尽表现的细部和背景，用文字的讲述和画的讲述融为一体，绘本才得以成立。这几天要借《一百万只猫》好好读读，体会书本中提到的关于这个绘本的的精彩之处。