新学期班级阅读计划

双阳273高丽娟

一、指导思想：

        “读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。”把学生培养成为有知识、有智慧的人，已经成为当前教育的重要目标之一。为了使孩子们的学习生活更加充实，更加有收获，张扬学生的个性，使不同孩子的阅读能力得到培养和锻炼，个性差异得到尊重。本学期班级要开展阅读活动。

新学期班级阅读计划

二、阅读目标：

        书籍是最好的便利的交通工具，使人四通八达。为了营造充满书香的班级，让读书成为孩子们的习惯。“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来 。”使学生热爱读书就如如蜜蜂一样，辛勤，有收获。

三、具体实施过程：

        1、形成合力：利用班级微信群，向家长宣传小学生阅读的好处，重视孩子阅读，与孩子共同阅读。与家长沟通，为孩子购买统一阅读书籍。时间在8月下旬。

   

新学期班级阅读计划     2、示范引导： 

        选好书籍后，利用超级阅读术，教师邀请家长，在班级上一节整本书的阅读引导课，使学生与家长了解、掌握阅读整本书籍的一些方法。时间在9月上旬。

        3、集体阅读：

    （1）9月中旬开始，在每周二、周五下午开展师生“书声朗朗”阅读30分活动，学生可自由选择读书形式：自己读、小组合作读、全班选一人读，其他静听等形式，放学后提倡学生把本日读书内容读给父母听，或讲给父母听，或与父母合作再读一读。

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      （2）提倡有条件的学生朋友圈阅读打卡活动，让更多的人见证学生阅读的足迹，满足学生阅读成就感。

      （3）每三周读书结束后，邀请家长参加，上一节或读书配画、或好词佳句推荐、或角色我来演等形式的读书交流课。使学生感受读书的乐趣，积累阅读理解方法，提高阅读核心素养，培养学生读书感悟能力。

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        “读一本好书如同与不同时代的最优秀的人们交谈”，相信以上这些具有丰富的文化内涵的、形式多样地阅读活动，对学生精神领域的影响是深广的，坚持做下去必将奠定孩子一生为人处世、幸福成功的基础。

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