零起点的一年级新生亟待被关注

        零起点的一年级新生，是幸福的幼儿园毕业生。因为，在幼儿教育新理念下，坚决禁止幼儿小学化，不学习小学的知识，在我们外行人看来就是“玩”，但他们在“玩”中学到了很多的知识和能力。比如，我的孩子在母亲节给我送自己制作的礼物，尤其是晚上对我说“妈妈，你辛苦了”，让我感受到孩子心里对我的爱和关系，让我深受感动。

        零起点的一年级新生也是非常有压力的小学生，因为一切都是新的，都要从零开始。从写字姿势、语文课文、数学计算知识，到整理书包，遵守课堂纪律，按时完成作业，一系列的学习习惯都要逐步培养，学生压力大。而家长也紧张的不行，生怕学习跟不上，落了后，影响后面的学习。

        通过今天的学习，我有一种豁然开朗的感觉。这些孩子遇到这些问题很正常！！！！万事开头难，只要开个好头就成功了一半。在一年级，主要是养成一个好的学习习惯，不论是学校的老师，还是家庭的家长，都要关心、帮助、支持孩子们，做孩子们的贴心人，有效的帮助他们，而不是一味的着急和焦虑。仔细观察孩子们的闪光点和不足，及时表扬具体的事情，指出不足的方面，尤其要有耐心，虽然我们成年人觉得都是小事情，说个几遍就应该掌握或者做到了，但是对于孩子来说，每前进一小步进步都是非常难的，所以，请老师和家长放慢脚步，暂时降低要求，让新小学生有一个过渡期，逐渐养成好的学习习惯，增长自信心，有获得感，在学习上就更有兴趣和动力，学起来才是积极快乐的学习，才是一名快乐的小学生！

        我相信，老师是非常爱学生的，家长更是爱孩子，所以，老师和家长做好沟通，共同关注学生，让他们在快乐中学习和成长。