周三课堂记录

愉快的一天开始啦！

宝宝们都陆陆续续的入园了，今天会发生什么有趣的故事呢？我也很好奇！一起去看看吧！！

我们是不是要请小班长发水杯啦！那我们请浩浩小朋友给宝宝们发水杯吧！小朋友们要给浩浩说谢谢！

姣姣老师听听小朋友们有没有咕噜咕噜的声音呢？嗯……我听到每个小朋友都有咕噜咕噜的声音哦。喝完水的宝宝把水杯送回到姣姣老师这里吧！

周三课堂记录

小朋友小屁股坐在椅子上，看姣姣老师给你带了什么东西，看！一个气球，是干什么的呢？想不想知道

小朋友:想

那小朋友们和姣姣老师一起去看看

姣姣老师:小朋友们认为气球会唱歌吗？

小朋友们:气球不会唱歌

姣姣老师:那听听姣姣老师是怎么让气球唱歌的，先把气球吹大，小朋友小耳朵仔细听看有没有声音哦！吱～吱～吱～姣姣老师的气球有没有唱歌？

小朋友们:有

姣姣老师:那我们再听一次，准备1、2、3气球唱歌了。唱完了歌，姣姣老师还请孩子们伸出小耳朵来感知气流，还一起看气球飞舞，孩子们可开心了

我们的小游戏结束啦！姣姣老师要给大家讲故事哦！

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第一课  智能语言 《小马过河》

哒～哒～哒～小马驼着小麦走啊走，突然一条小河挡住小马的路，小马怎么办呢？

Kimi说:坐船；安宝说:坐飞机……

姣姣老师:是这样过去的吗？我们一起去看看

小马走到小河边，大牛伯伯说:小马河水很浅的，走过去没关系；小马刚要走过去，小松鼠着急的大叫说:小马小马不要去，河水好深，会把你淹死的……

姣姣老师:小马有没有过去呢？

小朋友们:没有

姣姣老师:那我们再看看小马最后是怎么过去的？

牛伯伯说河水浅，小松鼠说河水深，这可怎么办呀？只好回去问妈妈。马妈妈老远地就看见小马低着头驮着粮食又回来了。心想他一定是遇到困难了，就迎过去问小马。小马哭着把牛伯伯和小松鼠的话告诉了妈妈。妈妈安慰小马说：“没关系，咱们一起去看看吧。”

小马和妈妈又一次来到河边，妈妈让小马自己去试探一下河水有多深。小马小心地试探着，一步一步地淌过了河。

姣姣老师:小马最后是一步一步的淌过河，牛伯伯说河水浅是因为呀它很高大，而小松鼠长的小才说河水深，河水对小马来说不深也不浅，所以小马一步一步的淌过了河。

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第二课  感统课

来到我们感统课，看看有什么呢？有斜坡、楼梯……小朋友们要和姣姣老师一样变成运动小达人，一起运动起来吧！！！

周三课堂记录

回家啦！回家啦！我的玩具回家啦！宝宝们都会帮姣姣老师收教具哦！表扬我们班的宝宝棒棒的！

愉快的一天结束啦！

各位家长明天见！！