一月中

一月中

整整一周了，每天都在焦躁中度过，课堂上某个学生连续打几个嗝儿，就会使我暴怒。

晚上睡不着，闭着眼睛，脑子里各种事和物在翻腾，却没有一个真正care的，什么时候起这些不是事的事开始钻进了我的脑袋，还藏了起来，只为在理智最弱的时候出来捣乱？

这周，每节课每节自习每个早读，我都在训斥学生。我让他们站到雪地里读文章，因为他们所有人都昏昏欲睡。我撕了学生的课本，因为他花了四十分钟的时间来转笔，布置的任务却没写一个字母...... 没有一个四十分钟是完完整整顺利结束的。以至于每每去上课，感觉无比痛苦。

我知道，我抑郁了。

用左手拿着彩笔笨拙地机械地涂着颜色来缓解我的阴沉的情绪，大脑却在飞速转动，是什么让我如此焦虑不安呢？是这里的环境和人。

他们不思进取，包括学生也包括老师。我始终不明白，一个老师是如何做到不理会讲台下学生们的吵闹而自顾自地讲完自己的课的。他们都在说：你太认真了，这里不需要这样，你只需要保证学生安全，顺带完成讲课任务。

这里就像一个大染缸，而他们把他们的懈怠和松散悄悄的感染着我，就像瘟疫一样。想要融入这个群体，就得变成他们那样，得过且过，可是，那就不再是我了。我固执又认真努力地做着这份工作，是因为我觉得这是一份需要对得起自己的良心的事业，如果我懈怠了，像他们一样，那这些贫苦而又愚昧的孩子们的现在就是他们的将来，而我于心不忍。

我常常想，如果我教的这群初三的孩子们是在山上学校，他们还会满教室地扔垃圾吗？他们会毫无顾忌地趴桌子上呼呼大睡，甚至打起了呼噜，而下课后会伸着懒腰说“睡觉睡得真累啊”？他们会罔顾老师的批评，朝老师翻白眼吗？

我困惑了，我应该继续保持初心吗？一如既往的对他们严厉，每次严厉完后提心吊胆会不会有学生报复？（来自学生的报复，小王一直这样提醒我）

......

这儿的老师们都说，我和他们不一样。

我只知道，我和他们都是老师，传道授业解惑的老师。

然而，我确实和他们格格不入。

怎么办？怎么办？怎么办？