散文

致文明使者

2018-11-06  本文已影响13人  冬日雨花

“结庐在人境,而无车马喧。”在千山万壑,松涛阵阵,空气清新,溪流潺潺的人境仙源——景区下港镇,有一所充满生机与活力,充满浓郁书香气息的和美校园——泰安第十六中学。

学校里留守儿童居多。为了使孩子们平安、愉快、健康的度过美好的初中生活,一辈辈,一代代十六中教师薪火相传把亲情、温暖、关爱无私的奉献给了山乡的学生。

“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”是他们生活的真实写照;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是他们无悔的誓言。

老师真的是一滴水,融入大海就不见了踪迹。可学生的水杯里,盛满了老师的温情;学生的饭卡里,储满了老师关怀;学生的衣服上,倾注着老师的慈爱;学生宿舍午夜的楼梯上,镶嵌着老师蹒跚的守候;学生的作业里,贮满着老师的期望。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

老师真的是人境仙源一青松,不管风吹雨打站成了一道风景,一种永恒。工资低时,咬牙坚持,没有怨言;家长无礼时,隐忍坚持,没有怨言;学生无助时,及时援助,没有怨言;批改作业时,挑灯夜战,没有怨言;世事喧嚣时,从容淡定,没有怨言。“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”

老师是家庭的脊梁,(或者:家中的顶梁柱)病床上的父辈,嗷嗷待哺的婴儿,都是牵挂。不能陪伴的成长,还有不能尽孝的遗憾,所有这些都是因为,时刻铭记着,老师是学校的中流砥柱,学校、学生离不开你,舍小家顾大家,所有的艰难都自己扛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。” 

在这里,爱是无声的语言,爱是温馨的港湾,爱是温暖的阳光;在这里,学生运动、健康、快乐,学习、成长、超越;在这里,师师和美,师生和美,生生和美,家校和美。

他们牢记习主席关于人民教师要做“四有”好老师和要做学生的“四个”引路人的号召。用微笑播撒阳光,用臂膀把孩子的委屈盛装,用细语滋润学生的心田,用爱心给学生勇往直前的力量。

老师用行动诠释文明的真正内涵:

(一)

雨后天初晴,云漫山之境。

为修礼仪操,美女天烛行。

举手投足笑,全是爱之情。

游人相簇拥,驻足颔首听。

松涛咏颂歌,溪水鸣掌声。

泪干蚕丝尽,花香桃李情。

(二)

我想做个逗号,待在你脚边。

我想做个顿号,与你携手并肩。

我想做个感叹号,听你嘘唏感叹。

我想做个省略号,给你无限缠绵。

我想做个书名号,把你镶在心间。

我想做个括号,寒冬里送你温暖。

我想做个破折号,与你一起欣赏豁然的美感。

我真的不想做句号

因为人生似云如烟----------

(三)

您是桃花

火辣的青春,绽放了满园春色;

您是牡丹

绵长的醇香,彰显着温柔、大度和善良;

您是玫瑰

赠予的的芬芳,荡漾着十六中每个师生的心房;

您是学校的靓丽风景

您是学校的中坚力量!

不曾忘,您带病上课的坚强;

不曾忘,您课下早餐的匆忙;

不曾忘,您辅导学生的慈祥;

不曾忘,您彻夜备课的灯光;

更不曾忘,您微笑背后的忧伤。

走在一起是份缘,一起走着是幸福;

愿我们携手:

紧跟校长的步伐!

领会校长的思想!

再创十六中明天的辉煌!

(四)

假如

假如校园里没有了您

如一池春水,却不泛涟漪。

假如

假如校园里没有了您

如浓云密布,却无半点雨意。

假如

假如校园里没有了您

如一夜昙花,美丽瞬间平淡永寂。

假如

假如校园里没有了您

即使春天多彩,也不会让人体会温暖与绚丽。

您是三月里一缕风,助力纸鸢俯瞰大地。

您是三月里一丝雨,唤醒雏燕呢喃春泥。

您是三月里一弯虹,展现梦想追逐美丽。

您是三月里一声雷,激扬师生扬帆奋起。

假如生活欺骗过你

在这里

就让我们携手

把一切烦恼抛弃

记住这美好的日子

2018年9月10日

衷心祝愿大家:

心康体健,万事如意!

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