2018/10/20 13.2 求和函数SUMIF、SUMIFS

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2018/10/20 13.2 求和函数SUMIF、SUMIFS

今日金句：想，都是问题，做，都是答案！

重要的事情优先做，喜欢的事情坚持做。

2018/10/20 13.2 求和函数SUMIF、SUMIFS

回顾目标：

1、学习条件求和函数。

2、复习，认识11.1/11.2函数章节

3、引导复盘三人：精炼复盘，优化行动，追踪反馈

4、确定团队小目标：优化学习方法，合理规划时间，提升学习效率，精练团队复盘。

评估结果：

1、学习今日课程：完成，作业有思路，没电脑，后补，九分

2、复习函数基础知识，完成，九分

3、引导复盘：完成，六分

4、队内事物处理：完成复盘日常事务，九分

5、计划外：同桌的视频首秀完成，替他开心，十分(不是给我的)

分析过程：

早上五点半到八点，完成三件事情：

1、群内事务：制定团队复盘小目标，完成日常事务，和重要信息发布。发现有人帮我做昨日的团队复盘。而且和我的想法非常的吻合，希望可以找到这位做好事不留名的雷锋向他学习。

2、引导复盘：对玉红、甜甜、奎人，三个人的复盘提出个人建议。

3、学习：40分钟完成今日课程学习，没电脑，用了原始的比例输出，有两个注意点

(1)SUMIF与SUMIFS的参数顺序有所不同，一定注意。

(2)SUMIFS中的各个条件是同时满足求和∑，类似于AND，交集，而不是OR，并集。做题时颇有体会。

(3)作业看了，思路是有的，明天有电脑再做！

4、下午复习：认识函数的基本概念很多，所以重新用40分钟的时间温习了一遍，加上昨天回顾的逻辑函数的章节，发现，对数组的概念理解不深，还没形成这种思维模式，需要继续深入学习、思考。还是要感谢番茄这两天的指点。

具体学习看笔记吧，估计看不懂，我自己都不看，嘎嘎。

2018/10/20 13.2 求和函数SUMIF、SUMIFS

总结规律：

1、贵在坚持：不知不觉入营时间过半，已经慢慢适应这种节奏，团队磨合的也越来越好，加油，坚持就是胜利！

2、时间管理很重要：昨天听了张老师的分享，也是很有收获！

2018/10/20 13.2 求和函数SUMIF、SUMIFS

(1)清晰的人生目标

(2)明确的行动计划

(3)清晰的阶段性或项目性目标

(4)坚持做自己的主人

(5)正确规划时间和事项

(6)专注且聚焦

(7)快去转换角色

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