学员+17组+应佳薇+【202002训练营-W3D5-黄金圈法则

2、拆页：

2.1 R原文（字数667）

由内而外还是由外而内

        在我们探索如何运用这个法则之前，请让我先给它下个定义。我们从黄金的外圈讲起，再一层层进入核心。

      做什么：世界上每个公司和组织都知道自己是“做什么的”。无论规模大小、行业为何，都是这样。每个人都能轻松地说出公司卖什么产品，提供什么服务，或者自己在公司里是做什么的。“你是做什么的”，这个问题很容易回答清楚。

        怎么做：有些公司和个人知道自己是“怎么做”的。你说他们是“差异化的价值主张”也好，“专有流程”或“独特的销售主张”也罢，“你是怎么做的”，通常说的是某样东西为什么跟别的不一样，或者为什么会更好。这个问题的答案不像“做什么”那么明显，很多人认为这个问题是决策的驱动因素，是造成差异的根本原因。但如果你认为有了这一条就足够，那你就错了，因为还有一个细节因素你没考虑到。

        为什么：极少有人或公司能够说清楚“为什么我要这么做”。我问的这个“为什么”，指的不是赚钱，赚钱只是结果。我的意思是，你行动的原因是什么？你的本质目的是什么？你的信念是什么？你的公司为什么存在？你每大清晨为了什么而起床？别人为什么要重视你的想法？

        大多数组织和个人的做事方法和沟通方式是从外而内的，也就是从“做什么”到“为什么”。这么做很合理，从最简单明了的问题开始，最后才是最困惑的问题。我们告诉别人，自己是干什么的，有时候我们会说我们是怎么做的，可我们极少说，为什么要这么做。

        可那些能够启发人、鼓舞人、唤起人们心中热忱的公司和领导者不是这样。无论组织的规模大小，无论他们身处什么行业，他们每个人的想法、行为和沟通方式，都是从核心开始，再往外扩散的。

2.2 I便签

1、what：这个拆页向我们介绍了黄金圈法则，它实际上是三个圈，由外到内分别是做什么、怎么做、为什么。它为我们思考提供了方向。

2、how：黄金圈法则介绍的是思考的三个角度，所以顺序可以颠倒，建议的顺序是由内向外，即为什么——怎么做——做什么

做什么（what）：分析的是行动的内容

怎么做（how）：分析的是行动的方式，这是造成差异的主要原因，主要是由行为模式和思考方式所决定的

为什么（why）：分析行动的本质目的及信念，这是三个视角中最核心的内容，也是最原始的动机

3、why：黄金圈法则帮助我们从行动、行为模式及动力三个角度看待问题，能让我们更清晰的梳理、理解问题

4、where：黄金圈法则适用于帮助我们梳理问题，指导我们行动，可用于与他人沟通中。也可用于学习中，帮助我们更深入的学习

2.3 A便签

2.3.1 A1便签

经历：这次训练营让我的思维模式就行为模式都发生了改变，就像前两天听书、看书时，我会特别关注讲的是什么，为什么讲这个，具体如何实现。而且了解这些后，我就能更好的掌控看书的速度，知道那部分内容不那么重要，可以略读。

反思：最近一直在思考RIA便签营是怎么对我产生影响的，昨天介绍的微习惯体系是一种落地的方式，但我觉得这不是根本原因。我觉得根本原因应该是黄金圈法则的三问，下面结合黄金圈法则进行分析：

做什么：21天的时间内，每天听课学习，并完成作业。第一周：A便签，第二周A+I便签；第三周：RIA便签

怎么做：利用评分细则及模板帮助我们构建思考的模式，同时早课及教练的点评给我们及时的正向反馈

为什么：帮助我们从what、why、how、where去深刻的分析、拆解片段，通过目标+行动的方式构建我们的行为体系，最终实现让书中的知识真正为我们所用

2.3.2 A2便签

目标：未来两个个月，通过看书梳理事物内部存在的逻辑关系

行动：

做什么（what）：看《金字塔原理》和《结构性关系》

怎么做（how）：

1、看的方式：按what、why、how的方式梳理结构模式，看《结构思考力》时，和《金字塔原理》进行对比，找共性及差异点

2、时间分配：前六周每周看两章《金字塔原理》，后两周每周两章《结构思考力》

为什么（why）：这两本书都是介绍如何梳理事物间内在逻辑的书，其中《金字塔原理》更为复杂，《结构思考力》更简单化点，更适用于我国的实际国情，通过对比更容易了解模型的适用边界