故事甲的“江湖传闻”第六回:令人惊讶的故事甲，和令故事甲&quo
（二十八）
故事甲忘了自己和胖子是怎么扯上联系了的。好像是那次回头突然看见胖子竟然变得这么高，很阳光，意外有点小帅，却不同于故事甲之前所喜欢的那种阴郁。
又好像是故事甲体育课跑到想吐，突然想找个地方静静，却意外的碰上了迎面而来的刚打完篮球的胖子。
那时候的胖子有着自己的圈子和喜欢自己的人。他们健康，活力。和故事甲们的躁动与叛逆好像完全不在一个层级。
而正常的故事里，故事甲应该和他完全没有交集。可是他就这样青涩而笨拙的出现在了故事甲的视线里。
（二十九）
故事甲还记得那个很是青涩的大男生。很高的一个人在教室后面和他朋友玩着幼稚的过桥游戏。
这时候故事甲刚刚初二，"混混"以及耳光事件之后。故事甲所在的班级迎来了一位新的老师。声音很好听，很有气质。
故事甲觉得和她似曾相识但是想不起在哪里见过。可开始的气质老师好像不那么喜欢故事甲。
而原因竟然是她觉得故事甲穿着太成熟了，感觉已经二十几，完全没有一个小女生应有的朝气与活力。
（三十）
只是当时故事甲仍然沉浸在自己不自知可笑里，所幸当时的碰见一个很有趣的外语老师，并没有放弃故事甲。他喜欢用奇怪的口音叫故事甲的名字，然后在故事甲发呆窗外的时候走过来看跟着看半天然后说我咋啥也没看见，引的全班哄堂大笑。
在看到故事甲外语成绩90+掉到70＋后，让故事甲去办公室里自己掐着时间重做卷子。
故事甲记得当时自己咬着笔发呆的时候，一个家长进来以为甲是老师。
故事甲竟然没有解释，直接让她坐下。直到外语老师进来故事甲把重新做好的试卷给他。那个家长才诧异:啊？竟然是学生？
（三十一）
而她吞回去的话语竟然和故事甲姐姐闺蜜第一次见故事甲说的那样:“怎么这么成熟？”
因为在她才初二的时候，就可以快被已经二十多的姐姐的朋友当成可以平起平坐的姐妹。
只是她指的不是故事甲的发育。而是故事甲的心智。因为故事甲好像生来就懂特别多道理。
但其实并不是，她和她们完全不同的原因是因为她从很小的时候起就会看一些乱七八糟的东西。
比如在那个很少有人碰书的年代。她却欣然自得地翻开了一本又一本的书籍。
（三十二）
可看再多书这时候的故事甲终归是个十三四岁的女生。
她懂很多自主，独立。
却很难真正分清文字所描绘的世界与现实的关系。
又或者那时候的她真的很难懂所谓现实世界的残酷规则。
所以初二真的是她可以任性，可以好好做自己的最后一年。
因为初三之后她这种暂时的安稳感被人活生生的掐灭了。
（三十三）
故事甲初二下的时候，混混和他的所有朋友几乎全自觉或者不自觉的走了。
和"湛"在一起的妹子的妹子开始和另一个"好学生"一起，慢慢"变乖"了很多。
校花也提前离开了。
"混混"开始在县里寻找自己的"根据地"。
"他们"几个在需要"六根清净"的备考圈之外仍然恣意的"胡作非为"。
而曾经和"混混"在一块儿"恣意妄为"的男生也知道开始努力了。
可故事甲却仍旧没有要改变的决心。
她偶尔在考试的时候不顾形象地趴着睡觉。
可成绩却没有很糟。
(三十四)
但悲剧的是这一年开始加入了物理课和化学课，故事甲天然对着化学公式泛瞌睡。
虽然上课的老师很帅，很像不老神童林志颖。总喜欢穿白色或者灰色衣服和水洗蓝牛仔裤。
但故事甲仍然能够准确的感受到他目光扫到故事甲时眼里的厌恶与嫌弃。
因为他之前是故事甲死党和他朋友的班主任，也是"混混"和他同学的众多老师之一。
他以为故事甲会和死党朋友一起，却不知道当时死党朋友的女朋友和故事甲从小就认识。
只是他的眼里，死党朋友的女朋友一文不值。
所以故事甲知道，在他眼里，故事甲和那个女生本质上没有任何区别，甚至连那个女生还不如。
以至于他总是会故意刁难地让故事甲起来回答问题，故事甲说了，他却说太小声没听见。
而故事甲没说，他就会毫不避讳的骂故事甲大笨蛋！
但他可能忘了她的老婆曾经对故事甲引以为傲，认为故事甲是她教过的最好的学生，没有之一。
所以想到这些的时候故事甲从来没有过于计较。
(三十五)
但有的老师就会得寸进尺了。
就像当时故事甲和胖子并没有在一起，故事甲的印象中只是胖子和她的同桌玩得很好而已。
而当胖子有节课不知道为什么换到故事甲旁边的时候。故事甲只希望他和另一个人能安静点。
因为虽然故事甲不想好好听课却仍旧想好好发呆。
所以当初三新来的中年外语男教师不分青红皂白直接发飙让故事甲和胖子滚去办公室的时候。
故事甲二话没说起身走了，感觉胖子跟在身后，故事甲却没看他的反应。
只是当男老师走进办公室把胖子一遍又一遍的摔在墙上，用极其恶心污秽而高分贝的嗓音吼着:“你们要卿卿我我给我滚出去！”的时候。
点燃了故事甲克制快两年的暴脾气。
(三十六)
故事甲不知道当时胖子眼中的自己是怎样的。她只是很讨厌那种怒火可以被一次次点燃又浇灭的感觉。
这时男老师的声音和行为已经引来了办公室极其稀缺的所有注意力。
所有人都在暗中观察后续。
只是没有人能想到故事甲会波澜不惊的吐出一行足以让男老师留下一辈子阴影的话语。
“你自己肮脏就把别人都想得跟你一样，自己脑袋扎在粪坑里觉得全世界都是臭的。发火之前先弄清事实。”
然后头也不回的走了。
当时故事甲也不知道自己哪儿来的理智与冷静。
只是暗自庆幸:在这次老师与“坏学生”的博弈中，自己终于胜了。
不然就会落入无底的深渊了。
(三十七)
可是深渊还是那么猝不及防地来了。
故事甲在那之后终于刺痛了一对夫妇的最为末梢的敏感神经。
在他们“好老师”的认知里，故事甲就是那个无法无天，恣意妄为，并且没人能管住的“坏学生”。
所以混混的班主任终于不再幻想能够上演“好老师”挽救“坏学生”的玛丽苏戏码。反而在思考如何“管住”故事甲，不然必定对不起她这么多年好老师的名声。
因为在她的理解里，她的权威神圣不容侵犯。而她比故事甲和气质老师还要更早一步知道她们之间的关系:
原来气质老师是故事甲爸爸隔得很远的一个表妹，至少她们小时候是认识的
但故事甲从小在外婆家长大自然没了印象。而气质老师只知道故事甲小名。并且故事甲从来没有让家长来开过家长会。
所以这样莫名其妙的关系气质老师和故事甲在后来才明白。
可“混混”班主任却觉得故事甲在一次又一次的挑战她的底线。
(三十八)
她和她老公开始了对故事甲的“钳制模式”，一心想把故事甲踢出学校这样一个纯净的环境。
她老公会在历史课上，因为故事甲课间睡着了。上课起立晚了几秒时让故事甲滚出去。
他们深知以故事甲的暴脾气自然会出去。
于是故事甲在之后的历史课都会被人不自觉地“请出去”。
然后在所有人都在上课的时候，坐在小花园白色花坛边看小说的故事甲又成了一个彻头彻尾地异类。
直到在之后的模考里，故事甲因为某天看了一下午历史书。100制里成绩上了90+，直接赶超他和故事甲那时候关系好像还不错的课代表。
而她老公知道以故事甲的脾气完全不可能作弊，就很快让故事甲继续上课并且不再刁难了。
(三十九)
可故事甲却忽略了“混混”老师的决心。
在因为体育考试每天早上集训的时候，故事甲走读偶尔起晚，她干脆让故事甲再也不用去训练。
只是很傻的故事甲当时还以为拿到了特赦。浑然不觉已经有人在心里把她diss了千百遍。
直到类似事件越来越多。
故事甲开始不用每天下午跑步了，因为故事甲有一次跑到恶心。
然后故事甲不用上体育课了，因为故事甲体质好像不太好。
最后故事甲干脆不用上早晚自习了。
甚至毫无理由的让故事甲周末不用来补课了。
“混混”老师几乎动用了她一个班主任的所有特权。
让故事甲可以“佛系”备考。
而当时隐约觉得不对却还是选择接受的故事甲并没有发觉这些事情对她之后生活的影响。
故事甲想一口气写完这些的的时候眼睛变得很疼。但是故事君没有时间可以浪费了。为了更好的备考，故事君想一口气把这些东西都写出来。
一天已经能从初一写到初三了。
虽然老是拿着自己的贫瘠而可笑的青春说事儿感觉很是幼稚。
可是故事甲却过不去自己的这道坎。
为了防止继续大把大把的掉头发，和几近抑郁的崩溃。
故事甲决定和过去与不成熟的自己死磕到底。
说不定日后还可以当做病例。
省得故事甲再浪费时间和精力在回忆。
因为没有人愿意把，自己的伤口掰开。
可故事甲却接近病态的在自己的伤口上撒盐。
只是希望这样的自我干预是有效的。
但愿七八年没有真诚微笑过的故事甲能够发自内心的笑起来。
因为不希望你的性格是你人生悲剧的注定。
活着，本来就是为了取悦自己。
但故事甲不能保证对"混混"老师描述的准确性。也忘了当时是"混混"老师不想让故事甲走下去。还是故事甲自己不想走下去。
所以写在这些故事甲只想还原自己的记忆。并不想污名化任何人。
但记忆本来的就具有完完全全的主观性，故事甲只能凭借简单的回忆理出一条不太确实地主线，把这些零零散散的回忆大致的串起来。
但故事甲可是证实的是，再后来的试卷中英语老师在上面用红笔在成绩旁边写了很大一行"I'm sorry"还加了一个"！"
