阶段性成长（十六）

我们也清晰地看见未来课堂需要培养学生的五大能力——自主学习能力、提出问题能力、人际交往能力、创新思维能力以及谋划未来能力。

在时空交织之下，我们看见“风从东方来”，在“随风起舞的日子”里坚守自我，在发现“突然的自我”时依然知道“路在脚下”。