原创丨重温剑飞导师助教课
2018年8月5日下午王剑飞导师主讲的全国第一期,也是唯一一期有关萨提亚助教专业技能+个人成长的课程《萨提亚模式专业助教训练课程》在幸福、喜悦、激动中圆满结束。
剑飞导师丰富精准的理论知识以及风趣的语言魅力,让我一刻也没舍得溜开。课堂从助教的位置、位次、角色与功能以立体架构的形式徐徐拉开,形象生动地展示成为一名合格的助教需要成长的路程。同时引发‘如何从助教成长为导师’这样的梦想,这个梦想让更多人体会到助教学习成长重要性。
生命永远朝着有阳光雨露的方向前进,这也是王导的高明之处,精准的看到每个生命的最深层的渴望。呵呵,课程就是这样在积极,正面,充满体验的情境中悄然地发生着。
原创丨重温剑飞导师助教课静下心来一点点回顾课程信息,真的是超强大的信息量,差点脑袋烧短路了。整个课程剑飞导师通过三个不同功能小组(助教组、学员组、观察组)让我们每个学员在不同的角色中呈现自己的状态。
第一天助教角色的练习中我就掉到坑里了。当导师邀请我带领小组时,我还自得其乐,这太熟悉,以往的开场流程就像放电影一样在我脑海里过了一遍:打招呼-介绍自己-询问姓名-拉拉手-提提问等等。内心窃喜,简单。然而当我真正进入角色时,我就开始紧张,我知道我身体的记忆被唤醒,它还没准备好要与我的大脑来共同完成这项任务。奇怪的事情又发生了,当导师询问我准备好了吗,我的大脑下意识就告之-准备好了。可爱的大脑不顾及身体的反应,不在乎身体正在发生的变化。全然与自己失联的状态让我的大脑慌乱了,语无伦次地表达让我的心也慌乱了,往后的所有环节就只能是形式上的展示,我整个人完全与学员们失联了。一次体验过程让我懂得要与他人联结,先要与自己联结。
与自己联结,这恰恰是我的课题。在这天的学习,我看到在我过往的生活中我是如何一点点与自己失联的,又是为了什么一点点选择了这样的模式来应对我的生活的,曾经的过往这些模式保护了我,让我免受很多的伤害,我真心感谢自己潜在的智慧。今天,当我知道还有更好的方式可以选择,我允许自己慢慢地改变,朝着我想要的方向一点点地走。
助教的课程中,我最深的感触:要想带领团队,首先需要建立一个安全,温暖,可信的环境,这样的话小组成员才能主动彼此联结、真诚敞开地分享自己的学习体验。当然啦,作为助教准备好自己是第一法宝哟。
原创丨重温剑飞导师助教课
第二天的学员组角色,我全然一副轻松自在的模样进行小组工作。当助理们一个个加入到我们团队时,我体验到被动联结,让我感受到联结时断时续。这也是我的生活模式,联结总是被动中,我窃喜地发现原来要想与人联结,主动出击是重点哈,如果带着对他人的关注,接纳,好奇,尊重,敞开,欣赏,兴奋,哇,想离开我恐怕也难吧。
当助教聚焦“以人为本,以人关怀”分享话题时,我的内心也在悄悄地发生变化。通过每个学员的分享,我感受着她们的世界。更为精彩的是剑飞导师对团队中每一位学员的关注,接纳,尊重,欣赏都能精准的落在她们各自的需求上,一切变化都在悄无声息地发生着。妙哉妙哉!
第三天学习简直就是欢快愉悦的,哇剑飞导师华丽丽地变成了一名导演。剧情就是在小组中千姿百态地表演着生活常态的指责、超理智、打岔、讨好的人沟通方式。让我惊叹的是通过整个剧情,角色扮演中充分让助教们体察在当下的自信度、能力以及内在和谐性。
三天的课程转眼间结束了,让我体会最深的‘以人为本’,无论何时何地都要以人为中心。第二点体会:角色的重要性,当自己能觉察到自己的角色转换,恰当的功能才能发挥作用。所以在生活中区分自己的不同角色,清晰对应的不同功能,才能让自己真的幸福快乐哈。第三点体会:个人成长永不停歇。
一次萨提亚助教课程,种下大家心中的梦想,相信经过风风雨雨地洗礼一定会绽放出绚丽的花来。
花开在哪里,哪里就会有欢歌笑语!
原创丨重温剑飞导师助教课[学员分享]
这三天,我努力在把眼、耳、嘴、身、心、脑全力调动起来,仔细观察聆听,敏感的觉察,专注的体验,用心的思考,尝试准确恰当的表达。这个过程中,我看见自己把自己弄丢过,看见自己又掉进一个熟悉的坑里,看见自己还不那么自信,看见自己专业知识的欠缺。与这些熟悉的不受我欢迎的‘老朋友’相遇,这次我看见了自己的变化。我没有过去那么厌恶他们了,我自责自己少了很多,我看见我开始接纳这些‘老朋友’了,我尝试更多更深的真诚的欣赏自己,我敞开自己,勇敢的寻求帮助,我尝试着即使犯错也要去做自己想做的事情,我看见自己尝试着慢慢自己站起来,即使还有些摇摆。
我被自己感动着,我看见自己站在‘今天’,向来时的路挥手致谢,并向ta告别,带着ta送我的礼物,又继续下一程的旅途。
很想分享一下我的学习和体验:这个课程是《萨提亚模式专业助教训练课程》,老师(哦是导师)首先介绍了萨提亚的助教模式,从位置 、位次方面把助教的立体架构呈现出来,当带着助教的角色把自己放进这立体架构中,助教的功能自然就发挥出来;然后导师又从萨提亚模式角度介绍了如何成为一名专业的萨提亚助教,十个方面。这十个方面看似是专业技能知识的讲授,我更愿把它们看作是我生命中要去重新把它们找回来的过程。我看到导师不但是在介绍它们,我也看到导师在整个三天中随时随处的用他这个人在践行着:他以不同方式在关注着每个人,照顾着场上能量和人的不同的情境,予以关怀,他敞开自己,向大家介绍他从半瓶水走过来的历程,给予大家希望和信任,他带着四枚硬币在学员的渴望中深深的连结着,他看似在开玩笑,看似在不经意提问,里面都在传递着温暖 、接纳、尊重和等待。让我看到一个萨提亚导师在用他这个人来示范他所讲的理论知识,让我们一直都在学习和应用和体验中。
[课程信息]