新挑战，新行动

今天黄翔教授为我们带来一场精彩的演讲“核心素养与课程改革的变化”。主要阐述教师和学校管理者要亟待加强对核心素养本身的认知。首先我们应该了解核心素养提出的时代背景及意义，其次明白核心素养课程开发的关键词“整合、多元、贯通、跨界、特色、通识、系统”，最后总结课改改到实处是学校，改到深处是课程，改到难处是课堂。所以我们应该树立以发展学生核心素养为导向的教学意识，要优化课堂教学的生态环境，要沉得下心更要沉得住气，关注课堂的品质，以求达到事半功倍的效果！