眼中有星辰,胸中有山海(锡市一中初二19班 给王勤老师的
在备战地理生物会考前夕,我看见孩子在拿着手机聊天,还互相发一些材料,心里有些发火,心想在这么关键的时期,你还浪费宝贵的学习时间玩手机。当把手机没收过来,我看到孩子和同学聊的,都是对地理喝生物老师的恋恋不舍和美好祝福。作为母亲,看了非常感恩和感动。感恩孩子在青春期遇到这么有爱的老师。感动这群学业繁忙的孩子还不吝惜自己临考复习的时间,相对老师表达自己的感激。下面是孩子们写给地理老师王勤的心语:
眼中有星辰,胸中有山海
––给王勤老师的一封信
亲爱的王老师:
您好!
我们是初二19班的同学,两年匆匆,我们的地理就要结业。在这离别之际,我们心中更是有千万不舍,有很多话想要对您说。
王勤老师还记得初一刚开学的时候,第一节您给我们讲的是地球,记下第一个知识结构。对于那时刚刚接触地理这门学科的我们,是那样懵懂无知。没建立起“整体思想”的我们,当时觉得地理就是一门神秘而又高大的学科。让我们更忘不了的,是第一次期中考试后,您给我们分析不足,然后提出存在的问题:上课听讲和理解。那样坚定的语气,让我们拾起学习地理的信心。初一的我们,都认为您是一个很严肃的老师,并且身上有那种“高山冰雪雪莲”的那种女神般的气质。
女神气质
到了初二,我们和您更加熟悉了,在咱们班的课上,多了几分可爱活跃的气氛。在学习自然灾害那课的时候,您问我们寒潮的好处,我们一致答到:“不用跑操。”这可是把您给整蒙了,您说,这难道不是一种美好吗?我们的关系越来越好,我们还亲切的叫您“美丽的勤勤老师”。记得您在中考前那个假期,早早的给我们做好了中考复习方案,看着您那一段段充满责任感和条理清晰的每日任务,现在想起来,真是对我们大有益。
在备考的这段时间里,咱们班的成绩从第七,到第六,再到第五,最后排到年级第四。看着这惊人的进步,如果不是勤勤老师的一线坚守,绝不会有19班同学们每个人这样巨大的进步。谢谢您。这段时间,不知道您又消瘦了多少。带这么多班级,从来没有因为累,而敷衍课上的每分每秒,每个知识结构,都是您授予我们的,最珍贵,最可爱,最无价的宝物。
老师的祝福在我们眼里,地理是一门严谨细致的学科。但是我们存在经常不认真勾画、粗略审题的一系列问题,您便“对症下药”,这也就有了您跟我说的一句话“学地理一定要会看图,做勾画”。后来这样试了试,准确率真的上来了。细细回想,您的话中不光有责任,还有关心。
两年中,感谢您带我们看日月,悟板块奥秘,观星辰,解山海玄机;感谢您带我们上九天,下四洋;感谢您带我们寻寒流暖流,找旱季雨季。四本书,联系起你我,您的笑,真的很温暖。
勤勤老师,感谢您这两年的陪伴,感谢您两年来为我们传授的每个知识结构。有了知识结构的整体思维,不论走到哪里,不论说话还是做事,都能像您一样条理清晰,有理有据。您对我们的教育和培养,我们相信,这份益,是终生。
眼中有星辰,胸中有山海(锡市一中初二19班 给王勤老师的一封信)未来的路,很长,但是不论走到哪里,我们永远不会忘记您对我们的教导。今天,我们会因您是我们地理老师而自豪,未来,您一定会因我们是您的学生而骄傲。谢谢您,王勤老师,中考,看我们的吧!
老师深情送考
2017届初二19班全体同学
自信的孩子们 初二19班的孩子们 初二19班