哲学有用吗?— 学习西方哲学对思维方式的影响

2021-11-28  本文已影响0人  向上的塔皮

将近一个月,终于看完了《苏菲的世界》。

柏拉图说过一个神话故事:在地下的洞穴住着一些人。他们手脚被绑,只能坐着,看着洞穴的后壁。而洞穴的后壁都是外面映射进来的影子。所以洞穴人只知道这些影子。一天,一个洞穴人挣脱了锁链,想办法爬过墙,发现墙上的影子只不过是木偶。到了外面的世界,他更加惊讶了。

这是他生平第一次看到各种色彩,各式各样的物体。这个洞穴人非常高兴地回到洞里,告诉其它洞穴人,墙上的影子只不过是“真实”事物的影像而已。然而其它洞穴人不相信,并指着洞壁说,除了他们所见的影子之外,世间再也没有其他事物了。

最后,他们把那个人杀了。

1.

世上没有真理,不管是来自神圣不可侵犯的耶稣,还是强大影响力的孔子。

我以为哲学要解决的问题与普通人没有关系。

但哲学要解决的就是普通人的问题,

不是那些高不可攀的东西。

毛姆说:

哲学家不过是“用适合自己的人生哲学来适应生活”的普通人。

我以为哲学没意义,问的问题也没有答案。

但哲学就要不断地提问题,

从来都不是关于答案。

周国平说:

凡哲学的根本问题皆无最终答案,哲学的价值不在提供确定的答案,而在于使我们始终保持对世界和人生的惊疑和追问。

2.

在《苏菲的世界》,几乎每一章你能看到不同的思考方式,获得不同的结果。阅读每个哲学家的逻辑,真的很爽,就像换一个人似的。甚至让我想去读哲学。

柏拉图 Plato 认为,每一件事物背后都有一个“模型”,即理型或观念。

举个例子,马可以有千万种,但只有一个“理型马”。先有这个理型马,才会有感官世界的所有的马。

即使有的马是绿的,或少了一条腿,因为我们知道这个理型马,所以我们能辨别出这是一匹马。

这样我们应该要去研究“理型马”,要在变化无常的事物中找到永恒与不变之物。

挺有道理的。我们要成功,就要向那些成功人士看齐,要找到成功的理型,才能有完整清晰的认识。对吧?

3.

亚里士多德 Aristotle 则认为柏拉图将整个观念弄反了。

的确没有一匹马能长生不老,但这个“理型马”是在人类看到多个马后所形成的概念,不是先有“理型马”才有马的。

因为如果我们的感官未曾经验过的事物,或我们从来不知道马,未看过马,就不可能有意识。所以“理型马”是不存在的。

左柏拉图,右亚里士多德

看到亚里士多德的逻辑,我就想到,其实很多人在现实生活中也在找很多这样的理型,比如“理型赚钱方法”。

我们赚不到钱,一定是我们不知道“理型赚钱方法”,只要我们知道了“理型赚钱方法”,我们就能赚到钱。

我们就把市面上的赚钱课程,赚钱方法论,赚钱真理当然“理型赚钱方法”。但这些其实只是作者把自己成功的局部经验归纳成赚钱的真理,并不是人人都可以无条件地套用的“理型赚钱方法”。

不过,我并不是说柏拉图是错的。

4.

柏拉图讲理型,我们要用理性思考,因为感官会欺骗人。这就是所谓的“理性主义”。理性主义的代表人物有笛卡尔,斯宾诺莎,莱布尼茨。

而亚里士多德则是以感官去察觉事物,需要观察及实验,也就我们所说的经验主义。经验主义的代表人物有休谟,洛克,贝克莱。

经验主义让我们认识到,我们不能从有限的经验总结出普遍性的理论。因为每个人的经验不同,所获得的观念和知识就会有不同。

比如,你找医生看病。有两个医生,他们都是正规医学院毕业。你会选择饱读各种理论的,用“理性”诊断的医生,还是经验丰富的,用“经验”诊断的医生?

英国哲学家伯兰特·罗素(Bertrand Russell)在《哲学的问题》讲过一个故事:

有一只会归纳推理的火鸡,他观察到农夫每天上午8点会拿食物给它。但火鸡没有草率下结论,一直都在观察,并收集不同情况的数据,然后归纳出农夫每天上午都会给他送食物,而不会杀它。

然而一年后的感恩节,也是早上8点,不再有食物,而是被农夫都抓进厨房杀掉了。

所以说,不管有多少数据,多少的观察,多有逻辑的归纳,都不能得出普遍性的理论。

5. 

那这样理性主义和经验主义怎么用好呢?似乎都会有问题。

我先来澄清这两个主义的概念。

理性主义,简单说是追求永恒的理论。

我们要明确的就是“理论”指的哪方面的理论。是指“怎么把工作做好”,“怎么带好孩子”吗?

不是的,是指那些不需要验证,不会有不同观点的理论,比如数学,或科学(自然科学)。

“怎么把工作做好”,“怎么带好孩子”,每个人都有自己的观点,这些我们不能相信所谓的“理性”,像相信数学一样去相信这些理论,从而变成“教条主义”。

“怎么把工作做好”,“怎么带好孩子”非常依赖经验。不是单纯的多经验就行,还得分析,还得讲逻辑,根据具体情况来判断,参考别人的经验,不是直接套用,再根据自己的情况,从自己的经验出发,找到最合适的方法。

6.

《苏菲的世界》里还有很多哲学思想,把你之前听过但却不知道什么意思的名词一一对上。

虽然里面的内容不大严谨,不大全面,但这本书的目的是为了让你去思考,激发你的好奇心,我觉得是做到了。

《苏菲的世界》还是本小说,情节扑朔迷离,让你分不清真假,甚至有的还很离谱,至今我都不能理解作者的意思。有机会还是要再读一遍。

建议大家看书时,可以结合“课外读物”。比如抖音上挺多讲哲学的,可以帮助我们认识哲学家,理解他们的理论。

许多哲学家,很多是极其自律,知识面广,尤其擅长思考。我们要学的是他们的思考方式,不是去学他们思考内容,总结的答案。

科学可以帮你解决实体的问题,而哲学可以帮你改变解决问题的思维

不要再躲在洞穴里,出来见见这个世界吧!

7.

最后总结:

  • 看了这本书后,我总结了2句话送给你。只要你相信并做到,我觉得很多问题都可以解决。
  • 如果一个孩子总是很听话:好的,妈!我听你的,妈!你不觉得很可怕吗?

    ⊶⊷

    持续原创周更22/50周

    持续早起读书70/100天

    完成知识体系阅读3/18本

    持续每天复盘291/300天

    写于:2021年11月25日

    By  @向上的塔皮

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