【父母成长日记】再次患上流感
2019年4月24日 星期二 晴间阴转多云
Dr.Papa小家伙,果然不负预测,流感再次袭来,体温一度升到39.0℃。
一大早,我们提示小家伙,今天我们要回去医院看医生了。我故意提示他:还要扎一下手指哦!看看是细菌感染还是病毒感染。小家伙很平静地应对我,我感觉,他已对扎手指验血不再抗拒了。
一路上,精神抖擞,话痨模式持续爆发。由于回来比较早,医院里人比较少,小家伙很好奇:“爸爸,医院现在怎么这么少人?”
“现在还早啊,你看时间,才7点30分。”
然后,看了医生后,我们来到检验科测指尖血的窗口,刚好是姚叔叔值班。现场没有什么人,小家伙没有半点畏惧,有点小矜持地用笑容与姚叔叔打招呼,在我的鼓励下,直接将将手指放在姚叔叔那,不到30秒,整个过程已完成!小家伙连眉头都没有皱一下,非常勇敢!我与妈妈不失时机,赶紧用很欣赏的眼光看着他,点赞他的行为!
我留意到,当我们为他的行为点赞的时候,我们能看到他自信洋溢、自豪满满。我抓住这次机会,强势“攻击”,引导到他平时在学校要表演、演讲等的时候用此勇敢的能力,“你能做到的!”
后来,我们还去了X光室,拍了一张胸片;在等候拍片过程中,刚好有一位摔倒后疼痛难以动弹的老伯伯在拍照,每移动一下,老伯伯都痛得哇哇叫!小家伙有点怕,小心翼翼地问:“爸爸,为什么老伯伯叫那么大声?”
“老伯伯很痛,动一下都觉得痛,非常痛。”
“为什么呢?”
“我估计老伯伯不小心摔倒了。就像你平时很调皮,在沙发上跳来跳去,怎么叫也叫不住。如果你摔倒了,我估计也会是这样的。你怕吗?”
“怕……”
“以后还在沙发上跳来跳去吗?”
“不跳了。”
我比较满意这个承诺,我们一直认为后果式教育是最有效的让孩子自律的方法。后果式教育是在洋洋身上反复试验而得出来的,效果很好,在心理层面我未加以深入思考。比如有一个装着热水、很烫的杯子,他一定要拿,控制不住,很犟。好!首先,我快速地碰一下,然后表现出很烫、很痛苦的表情,很逼真地故意被他看到。而这时候他不敢碰了,但是,我还是要把他尽力向后退缩的手拿过来碰,当然,他也是碰到了烫的本子。于是,他以后都不会鲁莽擅自接触一些带有危险性的物体,行为比较谨慎。
我会抓住这一次勇敢的经历,在他生活中遇到困难的时候用来鼓励他。这一次的扎手指,我只说了一句话而已,小家伙就很勇敢面对了。说明他知道要面对的事情是需要勇气的,而和善而坚定能使他取得源源不断的勇气。
到小家伙拍胸片的时候,我鼓励他说:“我知道我的洋洋十分勇敢,刚才验血都没有掉一滴眼泪,一会儿拍片,你一个人在里面拍,爸爸在外面看着你,好吗?”
小家伙很认真地点点头。随后,我们一起进去安排他站的位置,摆好姿势,他一个人呆在胸片室里,很镇定。“咔”的一声,拍完了。而我在这一会儿竟然忘记打开门让他出来。小家伙一拍完就不镇定了,马上跑出来,惊慌地叫着“爸爸!爸爸!”。看得出来,小家伙是鼓起了很大的勇气。而我的疏忽,错失了紧紧掏拥抱他的那一刻;事后,我才觉得,错失的拥抱比较重要,毕竟,他是鼓起了多么大的勇气一个人在一只密封的房间里,需要的是安慰与鼓励!
妈妈说,今天全天的体温波动在38.0-39.0℃,但温度没有降低他的阅读热情,在妈妈的陪伴下,阅读兴趣很高。晚上我回来重温的时候,竟然还能点出哪一页有什么情节,还能指出我读错的单词。我得更努力了……
早日康复!
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Dr.Papa