2020-06-23小升初暑假记录（一）计划篇

开一个新的专题记录帖。详细记录我和她在六升七这个暑假的所思，所做。

我不喜欢什么都乱糟糟的，没有章法东一榔头，西一棒槌的乱抓。所以先列一个近期打算执行的计划，心里清爽一些。

1，数学部分。数学我们跟着课外班的进度走，目前在讲初一的多项式部分。但是老师讲的特别快，默认孩子们也都能跟上课后的练习。实际上，我觉得她在一些概念上还是迷迷糊糊的。所以买了《知识清单》打算按章节做做题目，跟进复习。既然学就学的扎实些。还买了周计划的初中数学计算，无论怎样先把有理数计算刷起来。《小升初严选600题》里的计算，也要继续做。

计划如下：第一，利用知识清单巩固课外班的初中先修

                   第二，暑假刷计算。

2，英语部分。英语目前也是跟着机构的先修课，同时刷小升初的题目。但是在刷题过程中感觉有必要先过一过初中的语法。所以找了刘飞飞的语法课，先看看，学学。同时因为有了有道词典笔这个好用的工具，所以也打算利用暑假刷一点raz,读一读轻松英语。她的单词量实在是个问题，轻松英语目前只是小学的二级水平。

计划如下：

第一，利用语法课，语法书系统梳理一下初中涉及的语法。

第二，读一点英语读物。

第三，继续刷小升初英语卷，整理弄懂所有不会的题和错题。

3，语文部分。打算以数学和英语为主。如果有时间就抓一点语文。主要是利用《唐代文学400题》和《宋元文学400题》两本书，刷一下文学常识部分。再就是利用《走进文言文》，学一下文言文。同时刷点小升初语基题，背背七上的背诵部分的课文。

计划如下：

第一，刷文学常识。

第二，文言文

第三，语基题，七上要求背诵的课文。

4，其他。

中国历史目前问题不大，需要拓展的是世界史。还有地理。利用书，王芳的课，地球仪来浪漫一下地理知识吧。地理，历史，生物，政治4科，先有两科熟悉的，也减少下升入初中课程骤然增多的不适。

有了计划和路线，剩下的就看之后的执行和完成情况了。