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佩溪07丨以脑力激荡完成图解#图形思考与表达20堂课#

2020-08-16  本文已影响0人  期待重生

【关键词】图解思考

大家好,我是致力于图卡精进的佩溪_love,今天给大家带来的是《图形思考与表达20堂课》的第7课《以脑力激荡完成图解——如何将图解应用在生活与工作中?》

图解与结论要一致

在比较两件事物时,不要只做对比,要仔细推敲两者间的关系,立求图解与结论保持一致。

抽出书中关键词

图解条目式写法的资料时,删除全部的旁枝末节,抽出关键词即可。

插图容易导致概念混淆

不要轻易在图解中使用插图。非用不可的话,也要在完成图解后再加上去。

图解思考比图解表达更有趣

以该图解分析现况,对“接下来究竟该怎么做”“哪种解决方案最合适”等问题提出方案,图解才真正开始具有意义。

图解的真正价值在于从图中可以解读出什么、构思什么。

比起提高图解的完成度,不如好好思考完成后的图解。

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