警惕,原来孩子才是读取情绪的大师!

2018-03-21  本文已影响123人  朝霞谈教育

前天晚上上接儿子的时候,感觉有点困,身体酸痛,觉得很累,不太想说话。

我在猜想,是不是接孩子的时候忘记带伞,被淋雨了一下,可能是要感冒了。

儿子见到我就问:发生了什么事情,我说没有事情发生,就是有点困。

儿子又来了一句,不要骗我,我们小孩子是很敏感的。

我有点无语,因为我真的啥事也没有发生,就是感觉到有点疲惫,有点困。

儿子老是纠着我问,到底我发生了什么,让我有点烦,因为我真的没有发生什么,而他非要让我告诉他发生了什么,这让我很郁闷。

唉!当妈的,连困的权利都不可以有,想弱一下都不可以,无力!

回家的时候,做完我的功课,我就想睡觉,儿子有点躁动,有点亢奋,跟我死缠难打的要延长睡觉时间,我没有同意,我们俩弄的都有点不开心,但是最终还是都睡觉了。

晚上我是做了整整一夜的梦,已经好几年没有这种,一夜被梦折腾的现象了。

早晨被闹钟吵醒,头有点不舒服,喊儿子的起床的时候,他比较烦,我也很烦。

他被我喊醒时,嘴巴里,牢骚不断;

起来就跟我唠叨个不停,说,昨天晚上不应该让他早早的就睡觉,让他睡早了,他睡不着,快到十二半都没有睡着。

我有点郁闷,他每天都是同一个点睡觉,都睡的好好的,怎么就昨天晚上睡不着了,还折腾到快一点了,想什么了?

彼此没有睡好觉,都有抱怨、牢骚、脾气······

 我们俩都不在状态,我想帮他,感觉是无力的。

到学校门口,他下车时,哐的一声把我的车门关上,没有像每天那样,下车给我打声招呼,“我走了奥。”

看着他气鼓鼓的走向学校,我的心里有点不好受。此刻多了一份觉察,我在干什么?

我们两个今天是怎么了?

我开始把注意力回到自己身体,我感觉我的无力并不是来自于身体,我的内心此刻是无力的,我怎么了?

开着车子,在回家的路上,我开始琢磨自己,琢磨孩子。

我把自己这几天回放出来,觉察是什么在消耗我的能量。

纠结!

前两天爱人说,需要我去给他们的课程做分享,我不太想去,路途太远,孩子一个人放在家,几天没有人照看,我的心怎么也是放不下;

再者,本次学习的学员里,有学校心理学的专业老师在听课,面对老师,很多的时候我是不太自信的,可能是以前自卑留下的阴影。

所以我的内在是不和谐的,困在去与不去带来的纠结中,而我自己并没有看见这份纠结。

儿子和我一样,前两天,他跟我说,学习彩排一个剧本,他演男主角,我相信他肯定是想表现出最佳的状态,只是他的心里肯定也会有些的不确定,不自信的部分;

而我的状态恰恰唤醒了他的不确定的部分,在他需要我的支持鼓励的的时候,我自己这边在纠结。

孩子一边亢奋,一边又不太自信,一边思考如何演绎,一边感受到了我的内心的纠结,他的精神世界是分裂的,所以他失眠了。

他对我抱怨、唠叨、嫌弃、发脾气,来源他内心的纠结,动荡不安的心,和对自己的那份不确定。

看见我们彼此的存在问题,我开始调整自己的状态,修复孩子的状态。

我知道此刻语言会卡克,选择留言可能会好点。

于是给他写了一张小纸条。

亲爱的儿子:

上午好,我为自己的状态不佳,影响到了你,向你说声“对不起,请谅解”!

昨晚一夜的梦,睡得不踏实,知道自己这次要给《改变365》的学员分享,我即牵挂你,担心你,又有点的不自信;

其中听课的学员中,有学校的心里学专业老师,我去分享,心里有点不太确定,我感觉到了压力。

 我很惭愧我的情绪影响到了你,我知道你是个好孩子,你不仅仅再努力学习,还要准备表演节目,你也不容易。

让我们彼此包容,相互支持,加油!

中午接他放学,我们谁也没有提早晨不开心的事,他的状态还不错。

到了小区,我去车库停车,他先回家。

等我到家的时候,他主动主动关心我的行程,我感觉到他的表情是喜悦的,我知道他是看了我的留言。

我们的情绪闹剧,此刻散去,家恢复了平衡。

  今天的发生的事情再次让我看见一个真相,那就是孩子读取我们的潜意识心里世界,比我们自己还要快。

父母关注自己的情绪是多么的重要,父母的状态,情绪,直接会影响孩子的状态情绪。

以前经常有家人分享,他们已经在努力的改变了,嘴巴也在控制自己了,但是孩子就是不改变,孩子老是说他们假。

此刻我有点明白了,孩子有时说我们大人假,事实上我们嘴巴说的,脸上笑的,行为上做的,有时是出于理智,理性,人情世故的需要,而不是发自内心,内心可能是另一种声音;

孩子就是恰恰读取到了,我们内心的最真实的另一种的声音,看见了我们的表里不一,所以孩子会说大人假

我们表面在接受孩子,表扬孩子,内心却是担心、不相信、不接受,孩子在我们还没有说话的时候,就已经读取了我们的真正的想法与感受,所以孩子才继续抗拒我们。

孩子的世界就像六月的天,说变就变,阴晴不定,而我们自己如果也是六月的天,阴晴不定,无法控制自己的情绪,那就是雨天又下了冰雹,彼此都掉进了坑里。

爱是一种真实的感受,当我们的感受不在是时候,我们的爱就是一种,变相的自我需要,就是为了自我满足的的一种方式,孩子是感受不到的。

孩子是感觉大师,只有把我们的爱通过自己的感受,温暖自己,演变成爱行为的时候,孩子才会真正的感受到,

那些心里在纠结,行为表现的爱,孩子是感受不到的。

孩子是情绪读取的大师,父母的爱真不真,孩子的内心是有一本账。

爱是一种能力,更是一种感受,而不是一种我爱你的义务与想法,行为与责任。

当爱在的时候,一个眼神,一个动作,一句话都是爱的表达,都是温暖!

关注自己的情绪,提升自己的能量,就是帮助孩子,因为孩子是情绪的读取大师,他们不看我们怎么说,他们只是读取了我们的最真实的心里感受!

当我们是爱的化身的时候,孩子就是幸福的化身,天使的化身;

当我们是情绪的化身的时候,孩子就是苦难的化身,魔鬼的化身;

我是一切的根源,爱是所有的结局!

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