英语如何更熟练的使用语法

我们中文的阅读理解是：“书读百遍，其意自现”

我这个语法如何学，是针对低年级刚开始学英语的人。

对于学霸级英语的人没有参考价值。

先回顾下我们汉语的语法是怎么学习的？

我们学过语法吗？

你汉语这么好，来给我总结下你说话时，汉语语法有什么规律？

我想我们肯定回答不出来。

我们现在一年级的孩子开始写语文短句，有没有学习语法？没有。什么同学写的会好一点——读书多的同学。

有的人就说了，写作文就不一样啊！就有各种方法。

那我告诉你，我在学校时，一节课憋不出一篇作文来。

所以对写作文时的场景印象特别深刻。

现在我参加了一个007写作社群，每周写一篇文章，不限字数，不限内容。

我刚写了一年，写着写着，我对一件事物的思考多了、想法也多了，越写越有得写。

英语的写也很重要，前提是自如的运用语法。

那语法怎么学习呢？

先看看我的经历，比如“what”这个单词，学过英语的都知道“what is it ？”一般是在问句中出现。

我到加拿大后就非常迷糊，“what luck ！”“what beautiful ！”这里根本没有问的意思啊！

还有“have” ，“I haveａbook。”我有一本书，这个我们都会。

“I have rice。”你说是什么意思？ 是“我吃的米饭。”昨天我去面包店，明确的听到老板问：“what do you have?” 你要什么？

在读英文书中，就有很多例子了 “I usually have coffee with my breakfast.” “I usually have fruit juice like orange juice .” 很多故事交流早餐吃什么，然后他们这样回答，你就很容易明白“have”不只有“吃”的意思，还有“喝”的意思。

还有我去学校接孩子，应该怎么说？

“Pick up the book.”拿起书，“pick up the keys。”拿起钥匙，这些都是我们在学校学习的。

“pick up my son.” 对，接孩子就是去“pick up”

还有我最近遇到的“why”, 是为什么的意思，当我们问为什么的时候，我们就会说： “why?”

“I am just staying home. Why?” 你怎么翻译呢？

如果放在一段话里面，你就明白了。

A: “what are you doing today ?” 今天你在干什么？

B: “I am just staying home. Why?” 我就是呆在家里，怎么了？

A: “Why don’t we go to the cinema .” 为什么我们不去电影院呢！

B: “ok!” 好

这里的“why”就是我们的简单口语，“怎么啦？你有什么好主意吗？你想怎样？你想干什么去？”

明白了表达的意思，我们就不会紧抓这个单词，到底是什么意思。

还有：

A：我和我朋友聊天了。

B：你们怎么聊的？见面聊还是用手机聊。

A：用手机打电话聊的。

我和我朋友用手机聊天了，怎么翻译？我现在的水平也可以直接说出来：I talk with my friend .怎么聊的呀？use my phone. 我们惯性的中文思维就是用手机聊天，使用手机，就是use phone。

“On”这个词是在、、、、之上，比如 on the table, 在桌子上，我们经常被考来考去，on、、、in、、、这当然正确。

“I talk with my friend on the phone .”是正确的翻译。

只学课本的知识，很容易犯一词一意的毛病，像语文一样多读英文书，就能明白，一次词多意如何准确使用。

学校教的没错，不过只是英语其中的一小部分。

如果我们想能自如的说出来，语法正确，我们就要多读英文书。

最好是故事书，有趣又有篇幅。可以更多的、重复的看到介词的应用，自然我们就学会了语法。

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甭管你年龄多大，对于英语我们都是婴儿。

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英语如何更熟练的使用语法

“书读百遍，其意自现”对学习英语同样适用。