碗儿姐姐的努力

      我们姐姐在努力方面是不用人担心的。就像昨天晚上，遇上老大难的拼音，我一遍一遍地教，她一遍一遍地读，然后一遍一遍地读错，我都没有信心了，我说：“姐姐，怎么办，我感觉好难啊。”她说：“是很难啊，那就一直读啊。” 

        本来还有点脾气，这下全被融化了。是啊，对于姐姐来说确实很难，也只有一个方法就是一直读。她没有说错，是我自己沉不住气了。

        放学回来读了差不多一个小时，出去玩儿了回来又读了半个小时。我看确实效果不是很好，就说算了吧，先睡觉，明天再读，她这才做罢。

        第二天早起，姐姐被爸爸逗的乐呵呵地，在床上边穿衣服边做鬼脸。我过去让她穿了衣服起来吃饭，到学校早读的时候再读读拼音，多读慢慢就会了。

        本想是提醒，没想到姐姐起床嘴巴就瘪起来了，边哭边吃饭，婆婆怎么哄也哄不好。我大概知道是怎么回事，也没说话，想等她发泄完了再说。

        她吃完饭果然来找我了，往我身上靠的时候，我赶紧抱住她。她哭的更伤心了，我知道她是因为担心拼音，也是因为我昨天晚上给了她无形的压力。

        等她哭的差不多了，我一边给她擦眼泪一边鼓励她，告诉她很多小朋友的拼音都跟她差不多，只是个别小朋友语言天分开发的比较早所以接受的要快一点，告诉她只要我们每天坚持学习跟练习，肯定会看到成果的，告诉她妈妈的语文跟英语都还不错，她是妈妈生的，肯定也是能学的好的，只是时间问题。

        在去学校的路上，我们碗儿姐姐已经恢复活蹦乱跳了。我告诉她，她今天在学校肯定会过的很开心，因为她今天早晨在家里已经把小怪兽放出来打了一遍了，它们可能暂时会消停一段时间。哈哈哈，她哈哈大笑，高高兴兴地进了学校。

      离开学校我想了两件事情。第一，我需要把姐姐在家里练习的情况跟老师反馈一下，如果因为在学校读不好而被老师误解态度不认真就不好了，我们这么努力的姐姐再被误解，就太打击积极性了。第二，我需要反思自己，可能是我对姐姐的拼音太过于没有信心，导致了内心的焦虑，导致了语言跟语气上给了姐姐压力。理智下来想想，我们姐姐是不需要施压的，因为她本身就很努力了。

        做完这两件事情，心里轻松很多，老师也表示了理解，还反过来劝我不要给孩子太多压力，哈哈哈，挺好。

        老公说，妈妈跟姐姐需要一起进步，我跟他说，是这么回事儿。