iEnglish原版英语训练系统

我为iEng说几句

2020-01-29  本文已影响0人  iEnglish英语学习pad
iEnglish原版英语阅读系统

胡适先生说过,“有几分证据,说几分话。有七分证据,不能说八分话。”这是一个寻求真知的起码态度。

判断一棵树是不是好树,需要尝它结的果子,是酸的还是甜的。同理,判断一个新事物,也要看实用结果。

上海的英语教育,家长普通重视,启蒙早,报班早,费尽心力,风里雨里,许多家庭在孩子入学前在英语上的投入,从一两万到十多万不等,折算到娃能掌握的单词,有的平均上千一个词,有的平均数百一个词。总而言之,娃学得辛苦,范老师教得艰难,父母则是滴汗又滴血。

我家老大是哥哥,从小团过外教小班,上过新东方,在昂立上过新概念,在这上面的投入,不算很鸡血,但也没敢太放松。效果吧,有!不算特别差,但也没好哪去。在没遇到ienglish前,只等认命,就这样的条件,就这样的娃,你想让他再努力一点也不现实!

我家妹妹的英语启蒙在幼儿园中班开始的,看朋友报的轻松快乐型的班,学下来当时嗨,过后忘。就直接报了昂立的小班,一周一次,折下来三百多块一课。孩子课上玩得开心,课后记不住单词,这责任,还全在家长头上。无数次鸡飞狗跳之后,断定这种方式不适合她,选择退课。后来跟一位很优秀的老师上新概念,学了大半年,老师付出的也不少,但跟得还是非常吃力,甚至有点厌学情绪。

这个时候,ienglish这套系统从天而降,由一个品行可靠的朋友推荐给我。但她本身不具备专业的英文水平,我心下还是存疑的。试用了一周后,发现孩子喜欢!一会读书赚金币去买狗粮,一会用金币,建筑材料扩建自己的城市版图,一会儿为阅读时间占领封面欣喜不已!其实只要能坚持,做什么都能出成绩。我在对孩子是否三分钟热度的担忧中,犹犹豫豫地买了下来。

没想到她坚持得还蛮好,这个蛮好是建立在需要提醒,督促的基础上,但相对以前的推法,这次能推得动了。孩子愿意接受提醒了,因为读的书籍对应她的水平,外教读一句,孩子跟一句,是她稍微掂掂脚就能够上的难度。这个时候,她愿意开口用英语表达日常生活了。有次,我带她在路上出了点小状况,妹妹脱口而出“Dangers!”正式使用十天后,我决定给我家哥哥再入一台,一下治愈了哥哥不愿开口读英语的毛病!

现在,21天初级营顺利毕业,100天中级营经过考验,兄妹俩都进入了365天高级营的挑战!妹妹的口语发音比哥哥要好,但两个都在眼皮底下有进步。在英语学习上,孩子们都有了迷之自信,都觉得英语是自己学得最轻松的科目。哥哥在学校的应试成绩,有次挺难的卷子,全班才三个90分以上,他是冒出来了一匹黑马,要知道他是从70多分上赶上来的呀。

不得不说,小I自有一套推娃大法,让娃学起来甘心乐意,不,是让娃玩起来甘心乐意!因为有金币啊,因为能PK啊,因为占封面啊,因为又升级啦!然后21天阅读营坚持下来,还真拿到奖品啦!接着跟上100天阅读营。每个愿意坚持的孩子都体验到了上升式的人生,而且都有事实根据,有量化数据。

给我一座图书馆,如果找不到自己的阅读路径,那不过是一个无趣的仓库;如果没有地图,没人引路,孩子将迷失在黑灯瞎火的森林之中。从自己的真实水平出发,不断积累,不断前进,这是ienglish最有价值的内核,也是小i区别于市面上一切学习机的知识产权部分。作为一个研发型教育企业,公司还在不断地完善优化用户体验,从0基础到英语专八,每个人都能找到自己的起点,每个学习者都能获得进步。

叔本华:所有的真理都要经过三个阶段:首先,受到嘲笑;然后,遭到激烈的反对;最后,被理所当然地接受。

但我们老母亲爬过无数培训班的坑,花过数十万元钱,积攒了无数吐血经验,才取得用iEnglish让众多渣娃逆袭成功的欣喜体验,你说这太贵?太好了,请提出更便宜更合理的方案来,中国母亲们在这等着!

有文章批评iEng的平板硬件不够高端,明明用APP可以搞定的事,非要用平板来搞噱头。你说一个平板要卖这么贵?远不及最新版的IPAD。看看这些年的报道,为控制孩子的手机,IPAD,自残的自残,跳楼的跳楼,我们已经花了多少鲜血淋漓的代价?!回头你说这怪家长控制不好?

法国都需要通过政府立法,禁止未成年人接触手机等开放式的网络产品,你让家长单枪匹马正面跟这洪流对抗?恰恰因为有这个专用闭环设计的平板,家长才不用担心孩子上网无法管控!

归根结底,是看价值还是看价格,是看有用还是没用!三年时间让小学生达到高中水平,作者没有对这一部分的真实性进行调查论证,如果这个数据是虚假的,那么ienglish这套系统将不攻自破。事实上有一大批验证成功的案例,那么多娃裸考KET,PET的实证,那么多娃从渣逆袭成功的实证,只能说明作者这篇文章是螳臂挡车!全国三十多万用户,最忠实的拥泵,正是教英语的中学老师,大学老师。用到现在,我觉得相比取得的效果,其实这价格也真心不贵啊!

麻省理工学院语言学荣誉退休教授乔姆斯基(Chomsky)说,“语言肯定是人类大脑的生物学特性”。在刘易斯·托马斯博士所著《细胞生命的礼赞》一书中提到,“人类一生下来就有认识和形成语言的遗传天赋。对于意义的理解力,似乎在我们一生下来就植入了我们的大脑。我们一生下来就带着一些模版,随着生命的继续,把所有适合的东西都嵌入这些模版。”

iEnglish的成功,在于它的深层机制正好契合了语言学习之道,在海量的阅读中激活了这些语言模版。所以,它让每一个会说话的孩子,都能真正掌握英语;让老母亲的眼睛,都能看到希望之光!这正是深得老母亲们真心赞赏的地方!

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