好的教育，一定有这10个样子

1.和孩子一起打败问题，问题是孩子成长的磨刀石并不是绊脚石，与老师配合一起打败问题，而不是打败孩子。

2.让孩子累并快乐学习，保护孩子的学习兴趣与热情，激发孩子的内动力，而是培养孩子的学习品质与学习能力，培养高阶思维

3.少做学生的家长，多做孩子的父母，做学生家长是次要角色。做父母是主要角色，无条件的爱，全身心关心孩子的健康成长、关心孩子的品行、健康、情感心理等，做孩子的健康照护者、情感陪伴者、价值引领者当然也要关心孩子的学习。

做好孩子的父母，孩子的学习也不会差。

4.将批评包裹在正面激励之中，黄金比1：5，像三明治，孩子能接受父母的批评。延迟批评，需要理性，不要与其它孩子比较。表扬要具体，

5.不要直接用物质利诱孩子，更高需求：情感、

激发内动力，激发孩子的决策力

6.教会孩子做好时间管理，

时间安排和事物安排

用时间奖励孩子，节约的孩子，孩子自己安排

鼓励孩子限时完成作业

帮助孩子使用碎片化时间

要事第一

设置天才时间（留出一定时间做自己喜欢的时间）

记录和审计时间（有效、无效时间）

多归因非智力因素（可以改变可以改变的因素，有利于改变）

8.拉长时间尺度去看孩子的成长