抄歌本

收音机、电灯泡，这在很长一段时间里，是家里仅有的两样家用电器，如果连手电筒也算的话，则可以凑足三样。一直到初中前后，家里也有了电视机，而我也有了一个小小的录音机。就这样，家里的电器数量有了成倍的增长。

小录音机主要是用来播放磁带的，应该也有录音的功能，但如果录音则必须把原磁带里的内容削掉，因此这个功能从没有用过。小录音机应该是借着学英语的油头，让大哥给买的，拿到手上后，那种珍惜的感觉比现在有人给我买辆法拉利犹有过之。那会儿英语磁带比较单一，基本主要都是课本的翻读，听腻后则急切地希望寻找一些替代品。好在很多同学家里都有各式各样的歌曲磁带，因此我们便学着大人的样儿，哼哼起了当年那些很是流行的歌曲。

好多歌现在想来，名字也是有些模糊了，不过有那么几首至今印象深刻，《水手》便是其中的一手。也许是那个年少懵懂的岁月，对于成长与自强有了些自己的理解，也在内心深处希望脱离父母的管束。于是乎，这类歌一唱起来，便有了那种游历四方的艰辛与成长的苦涩感，也算是为后来的真正外出成长做了些心理铺垫。也因为《水手》，后来在郑智化的磁带里喜欢上了另外一首叫《星星点灯》的歌，那种与少年叛逆感的契合，真是无以言表。记得有那么少有的几次，跟家里闹矛盾，便自己跑出来，边走边唱，完全一副历尽坎坷的架势。现在想来是何等的稚嫩，不过在那个阶段，这么几首歌却深深地影响着我们，也影响着后来即将成长的每一步。身为男儿，自当坚强，成了我们那个阶段的共识和信条。

事实上，在唱歌这个事上，女孩们要高级的多，也唱的更好。她们都会将自己喜欢的歌曲详细地摘抄下来，并在本子上贴上歌星的照片，一旁的各类花边就更多了。而同时期的我，即便是《星星点灯》这样喜欢的歌，也只是写在一张皱巴巴的纸上。记得在初中的岁月里，初一属于探头张望期，满眼都是好奇但人小言轻，看着高年级同学做的事，大多数只能默默地看着。初二则是成长探索期，对学校和周边的生活有了更多的了解，也开始按照自己的想法对外。而初三则是成熟放飞期，虽有升学考试的压力，不过更多的还是叛逆成长的快乐。逃课、课堂戏耍捣蛋、甚至捉弄老师，这些都是初三的常态。老师们可能也是习惯了这样的初三，对很多事情都是一笑了之，也不再付诸于棍棒与说教。在这样的氛围中，一到了自由点的时间，听到的往往不是读书的声音，而是此起彼伏的打闹声和三五成群的唱歌声。记得那会儿，我的后面坐着两个女生，也是班里最拔尖的两个歌霸，一到唱歌的时候一定有她们，非常精致的抄歌本她们有好几本。有的时候我不耐其烦，会把书本卷成话筒，戳到她们跟前，也只有这时候她们会咧嘴一笑并暂停一会儿。

初中三年，是在所有求学经历中最快乐的三年，也是最自由成长的三年，如今想来，满满的快乐感！老师们和同学们的一张张脸，依旧如此亲切！很多虽然由于多年没见，名字已有些陌生，但每张脸就像被雕刻在了脑海里，每每翻阅毕业照，历久弥新。而每当《相约九八》那熟悉的旋律响起，无需思索的记忆便会立马将画面拉回到初三那段毕业前的快乐时光，那一张张可爱的青春面孔，那一声声稚嫩又萌动的歌声，那一本本多彩多姿的抄歌本......