教育信息化让乡村教育不再落后

      俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在信息技术迅猛发展的今天，作为人民教师，如果不学习，真的会跟不上时代的步伐；如果不学习，会被时代的车轮远远地甩在后面；如果不学习，便无法与高科技接轨；如果不学习，真的会“误人子弟。”

      在今年的暑假，我有幸参加了兴成长计划。在别人悠闲着过着假期生活的时候，我在家里通过一根网线，一台电脑听专家讲座，听到了各个优秀学校的经验介绍。当别人在朋友圈里晒旅游的“九宫格”时，我利用网络与专家面对面互动，我学习了新的技术、新的理念、新的思维，真是收获颇多，受益匪浅。

      在整个假期过程中，我也不断的在深入思考，教育信息化究竟能给我们带来什么？我想教育信息化会让我们的乡村教育不再落后，教育信息化能够加快城乡教育一体化的脚步，教育信息化能让山村里的娃娃在家门口就能享受到最优质的教育。

      假期中学到的新技术，新技能要带到学校，带给我身边的同事，让我们共同努力， 利用网络，利用现代化教学手段，我们享受到了免费的优质课程，享受到了温润的课堂，每一首诗，每一篇文章，每一个活动，如涓涓细流般流进乡村孩子的心田。具有创新意识的网络课堂，开拓了老师的眼界，拓宽了学生的思维，陶冶了学生的情操，也补足了我们的短板，网络课程正润物无声的让学生收获着，进步着。

      农村的孩子不再孤独，不再自卑，不再无助。孩子如幼苗，没有阳光怎能茁壮成长，孩子没有成长，我们的教育就会黯然失色，学生学有用的知识，学感兴趣的知识，锻炼动手能力，锻炼学生的意志品质，这样的教育学生才能受用一生。

        教育是一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂，正如黑格尔所说，“一个民族要有一些关注天空的人，他们才有希望，一个民族只是关心脚下的事，那是没有未来的”。那么我要说，一个学校要有一些关注天空的人，这样我们才有希望，这个人应该是学校的领导，应该是有前瞻性的，有学习力的，有行动力的，有影响力的一线教师。通过一根网线连接外面世界，让乡村的孩子享受多元化的教育，让乡村的教育插上梦想的翅膀，飞向远方。