新诗/斛兵塘听海

2020-09-08  本文已影响0人  语文老师预科

在一节近世代数的课后,

忘记文字、公式和理论!

一个人,或者拉一只手,

到园角池边觅一块石凳。

嘘——,莫出声,

合上干涩的眼。

让耳海随耳旁那风。

听见了吗?风在说:

大树在唱岁月无声之歌,

水草随一尾红鱼嬉逐柔波。

岸上小路仍有细语,

林间归鸟呼喊伴侣。

更在历史深处,

张辽带几万将士阻挡东吴?

事仍是往年那些事。

新生的老蝉早已看倦?

叽叽——,叫声一成不变。

惟独围墙树外,

水泥高架桥上车流川流不息。

似日夜奔腾不息的涛声,

合着奋斗不止的生命。

                              —— 写于 2017年7月

下面录朱自清 在操场看灯的一首新诗,对比发现其作品有三个比较优势:一是口语化语言虽然零散但更有张力,更传神;二是结构上递进,描写、象征、升华至哲理,结尾留有余味更有全诗高潮;三是表达上有情景描写、有深度对话,关键是文中意象人格化。其诗虽强调文字的层次感,用标点符号细致,重在阅思,而不便于诵读(新诗是否需强调阅思与诵读两方面的特点?)。录其诗如下:


这是一个黑漆漆的晚上,

我孤零零地在广场的角上坐着。

远远屋子里射出些灯光,

仿佛闪电的花纹,散着的在黑绒毡上——

这些便是所有的光了。

他们有意无意地,

尽管微弱的力量跳荡;

看哪,一闪一烁地,

这些是黑暗的眼波哟!

颤动的他们里,

憧憧地几个人影转着;

周围的柏树默默无言地响着。……

一片——世界的声音;市声,人声;

从远远近近所在吹来的,

汹涌着,融和着。……

这些是黑暗的心澜哟!

广场的确大了,

大到不能再大了;

黑暗的翼张开,

谁能想象他们的界线呢?——

他们又慈爱,又温暖,

什么都愿意让他们覆着;

所有的自己全被忘却了。

一切都黑暗,

“咱们一伙儿!”

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