朝三暮四

          这几天领导经常问我们：“你们愿意假期前几天上课？还是假期后几天上课？”

        “有什么区别吗？”

          “当然有区别。前几天上课，可以歇五天，后几天上课，就有可能开学后连着上好十多天。”

          “可是29号是中秋节啊！总不能不让学生在家里过中秋吧？何况老师们也得回家团员吧？”

          “说是上三天，歇五天，可是有一天考试，老师要在家里把卷子阅出来。语文阅卷一天也不一定能阅完的！”

      每年的十一假期，对初三的师生来说，从来都是歇不完整的。各个学校都在抢时间，谁也不想让学生在时间的利用率上失了先机。于是，大家都互相观察着，打听着彼此加课的消息。而加课的方案，不过就是先加后加的问题。我就不自觉的联想起“朝三暮四”这个成语故事。

        老师是不想加班的，学生们更不想。这是他们除寒假外最长的一个假期了。开学到现在，一直在高强度的学习，他们每天的时间都被扯的满满的，已经有很多孩子学习到深夜。怎么不期待一个假期可以补补觉呢？

      可是仅有的几天假，已经早被老师们的作业填满了。这几天油印室里的师傅一天到晚不停的工作着，机器从早到晚不停歇，就是给学生印放假的作业。

        无论先上与后上，课是一定要上的。假期与我们来说只有四天。又能去哪里呢？什么时候我们的假期不缩水，孩子们的假期能尽兴？还是不要去想了。在这个全民奔跑的时代里，你就甩开膀子跟着跑吧！