【教育日记】关于学生性格的一点小思考

2019-05-09  本文已影响0人  金属的灵魂

俗话说“千人前面”,我觉得这里的“前面”就是指不同的人有不同的性格。

今天当我重新读到关于荣格的人格类型学说时,结合自己的工作,又有了一点新的小思考。

在荣格的学说中,将人们的人格其中一个维度分为了“内倾”和“外倾”两种类型,也就是通常我们所说的“内向”和“外向”。“内倾”的人,喜欢在他们生活中的某些领域把自己的能量投向“内部”,和“外倾”的人相比较而言,他们更喜欢思想和概念,而非喜欢人和事物;他们更喜欢聚精会神,而不是相互影响;通常他们喜欢思索超过喜欢行动;他们倾向于思考-行动-思考,而不是行动-思考-行动……

同样道理,想要真正的激励学生,首先我们应该要去多了解学生,至少先要知道这名学生的人格类型吧。对不同类型的学生,激励的方式应该是不同的,对待“内倾”型的学生,我们不可以用对待“外倾”型学生那样的套路与其沟通,不是么?

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