激活自己,激活学生

2021-02-22  本文已影响0人  锋听慧言曼语

听了刘明耀老师主题为《学生管理课程思政设计——辅导员如何打造自己的原创版权课程》,2020年9月份参加刘明耀老师的辅导员训练营就说自己也想开发党建相关的课程,可是一转眼5个月过去了,自己还是停在原地踏步的情况下,在这个社会,不前进就是后退。

每次听老师的讲座,每一次听您的课程、讲座都让自己更加爱辅导员这个岗位,都能为工作赋能,刘老师幽默风趣,富有感染力的语言总是让我们心中充满满满的能量,同时又能不断思考如何提升自我。

在答疑解惑环节,刘老师说到,开发课程要激活自己,爱学习;激活学生,设计丰富多彩的活动,更多的互动,吸引力;激活内容,理论与实践相结合;激活场域:辅导员与学生氛围,解决方式方法问题,让学生心服、口服、跪服。其实这其中的每一步都离不开认真、都离不开努力,都离不开下功夫,像刘老师学习,打造个人的IP,打造个人的思政课程。

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