约束

风筝想飞的更高，用力挣断线，不仅没飞高反而落在地面上再也飞不起来了，它不明白之所以能飞全靠那条约束自己的线。

昨天中午，儿子放学回家，午饭时我问他：昨天的作业做完了吗？

儿子：没做完，只写了一点儿。

我：老师说你了吗？

儿子：没说。

我：人家也不说了，不是自己的孩子说两遍不听谁也不愿意说了。没人管好不？在家里我管你你不听，在学校老师管你你也不听，现在你成了没人管的人了。

接着我把开头的那几句话说给孩子听，讲完后问他听了没，儿子不耐烦的说：听了，听了！

我：若是把你比喻成风筝，我和老师都是约束你的那根线，约束你是为了让你飞的更高，更远！

所有的约束都是为了成就被约束者。