宝宝言行3

露馅

宝宝跟他奶奶商量说要快点吃饭，吃完饭就去学校读书。然后在我回来之后就要他奶奶告诉我，他还没有回来。他正在合计的时候，我就回来了。宝宝自己都忍不住笑。问我听到了没有。我故意说没有听到。他说幸亏我没有听到，否则就露馅了。我故意问他，你刚才说什么呀？他说我就不告诉你。告诉你就会露馅。然后笑嘻嘻地去上学了。

    宝宝更重要

  宝宝从出生到现在打碎的碗呀，碟呀，玻璃杯，搪瓷杯，水壶等等，我都数不清了。每次打碎了东西，他都会说对不起，我不是故意的，还要问，这个东西要多少钱，妈妈会不会骂。一副自责的样子。我总是安慰他，不要紧，下次一定要小心，别弄伤了手。东西虽然要钱买，但毕竟还是宝宝更重要。我这样说了，宝宝才会放下心来。

责任

  刚才我带宝宝回家，在路上的时候，我问他去不去学校吃饭。他说不去，还要读书，等下要读给爸爸妈妈听。老师交代了，没完成任务的话，老师会不开心。接着又说，爷爷一个人在家，需要人照顾，我们不能把爷爷一个人留在家里。我要回去关照爷爷。

买包子

宝宝起床了，洗完脸他问我，早上吃什么，我说吃早点，你自己去吃，爸爸脚痛。他就到抽屉里拿钱买包子。他知道妈妈和奶奶都去店里了，于是对我说，现在不要背书包，先买两个包子给爷爷吃，再去学校读书。接着问我几点钟了。我说7：40了，他说哦时间不够了。还是你吃完早点买给爷爷吃吧！于是把一元钱放在我身边，叮嘱我，一定要记得买包子哈，不然的话爷爷会饿的。宝宝说完就去学校里了。不一会儿妈妈已经买好了早点回来给爸爸吃！宝宝真是个心细的宝宝。

善于接受接受孩子的爱。让他照顾父母。为父母做事。比如拿些东西，倒点水等等。

表扬孩子，多讲优点，少讲缺点。对缺点少啰嗦。

从小让他劳动，别怕他弄脏衣服，弄坏东西。

    善于示弱，培养孩子的自信心。我们什么东西都知道，会让孩子认为高不可攀。我们装不知道，让他自己思考与探索得出结论。会让他对自己充满信心。

少教知识，多培养习惯，遇到问题让他自己探索，多教方法。多培养兴趣。

多给孩子自由的空间，给孩子的空间有多大，他的成长就有多大。

对待成绩少一点急功近利，多一份冷静，多打基础，鼓励多看书，少看重分数。知识面越宽，潜力越大。

多看好书，不看坏书，多背经典。看到经典不背，不能提高。经典难背，但克服一次背书的困难，胜过看一百本书。克服一次做事的困难，可以大大地增强孩子的自信心。克服的困难越大，培养的自信心越强。越背经典，越能理解它的含义和提高自己的素质和能力，增长自己的智慧。

  孩子犯错，立即纠正，少打少骂，多指引。应该让他明白自己的错误，允许他慢慢改正错误，不能急于求成。如果犯了错，一下子就进行打和骂，容易逼迫孩子说谎。因为挨打和骂，会让孩子启动说谎机制，通过说谎逃避责任。

    多陪伴，多交流，小时候，你不要他，老了，他就不要你。不对孩子说谎，少忽悠。多一份耐心，少一份浮躁。要学会等。不能越俎代庖。

    不在孩子面前吵口打架，乱发脾气。更不能对孩子乱发脾气。孩子是父母的复制品。父母的一言一行，孩子都看在眼里，记在心里，落实在行动上。

@三月桃花雪小朋友在你的培养之下，细心观察，用心记录，超越自我，升华人生！

年轻的父母，每个人都希望自己有个了不起的孩子。你希望自己成为一个怎样的孩子呢？如果你想让自己的孩子优秀，请从了解孩子开始，从了解幼儿教育开始！

优秀的男人后面必有优秀的女人，那女人，一个是老婆，另一个就是伟大的妈妈。所以教育孩子先从家长的自我教育开始。

相互尊重，他对我提出的要求，我尽量满足，我的要求，他也要做到。（买玩具车子）多倾听，让他自由表达。与孩子一起学习相同的内容，深入了解他的内心世界，与时俱进，才能知道他的兴趣爱好，才有共同语言。否则很难指导他的行为。

允许他边看电视边做作业，自主安排时间学习。让他自己独立思考。学会追问。

多讲优点，不说缺点。原则问题，要坚持，可以严厉惩戒。惩罚的时候夫妻之间不能唱反调，不能互相拆台，要一致。哪怕是错误也要相互支持，才能让夫妻都有威信。让孩子认识到自己的错误，认识到犯错是没有靠山，没有出路，只有改正错误才是唯一的出路。

鼓励孩子观察社会，思考社会，会学知识很重要，养成会思考的好习惯也很重要，养成解决问题的习惯就更重要。

宝宝做了事，要勤于说感谢宝宝。培养感恩的心。

  我小孩两岁的就上网看动画片，玩游戏。电脑一下子就学会了。我要老婆学电脑，她害怕，怕学不会，到现在为止，都不会电脑。现在科技这么发达，我们一定要与时俱进，因势利导。不能错过孩子最佳的学习时机。时代使然，不以个人意志为转移!

宝宝通过看电脑学会了普通话，不会讲家乡话，学到很多安全知识，口头表达能力很强，经常有惊人之语，观察能力也很强，通过看电脑，学制作，做宝剑，做铠甲，弓箭等等，自得其乐。

      2尽管很难，但你一直没有放弃。——表扬坚毅。宝宝回家非常兴奋的告诉我，说他可以背出今天讲的课文。我说你背给我看看。他一下子就背完了。我开心地对他说，宝宝怎么这么能干呢？宝宝说：我上课很用心呀！

我又问，你能不能默写出来呢？他脸露难色。我说宝宝一定可以的，你这么聪明的孩子，这点小困难一定可以克服的。他说好吧！我先看看书。过了一会儿就开始默写。虽然很多难写的字，但只错了两个字。我夸奖他：你真厉害，这么难的课文，这么难写的字都写的出来。宝宝说很遗憾，错了两个字。要是不错的话，那就完美了。我说没关系，你已经很厉害了。

宝宝听了很开心。我接着脸色犹豫看着宝宝。他不解，问我。爸爸你怎么啦？我说现在我叫你写，你就可以默写得出。如果我不说，你就不去主动地写了。虽然你很聪明，但是你还是有点被动。要是你不用老师吩咐，也不用爸爸提醒，也会自觉地去记，去写就好啦。自己要对自己有更高的要求就可以更聪明的。宝宝听了。果断地说：爸爸你放心，我会自觉的。我说宝宝真乖。

3你做事情的态度非常不错。——表扬态度。

4孩子有创意要善于鼓励

宝宝看了电视上的勇士穿战袍，自己也去做，做了帽子，剑，盾牌，铠甲。穿上给我看。我说唉呀，宝宝你怎么这么能干呀？谁教的？他说自己。我说宝宝真的很厉害，自己还会发明创造了。他自豪地说，我是不是世界上最会制作铠甲的宝宝。我坚定地说，对，你就是最厉害，最有创意的宝宝。

5自己的事情自己做，表扬他的责任心和条理性

宝宝做完练习之后，对我说爸爸，我已经把书整理好了耶。我故作惊讶地回答他，真的呀？我不相信。我说拿过来给我看一下。他高高兴兴拿过来。我看了一下。我脸带微笑，赞许的说：宝宝真的很了不起了喂。书包也能整理得这么好。宝宝满意的回答，老师教了我们呀！我肯定要当一个能干听话的宝宝哟。自己的事肯定要自己做好呀，不要让爸爸妈妈操心呀！

能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好，是有责任心，做事有条理的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励那是必须的。

  6建立孩子的自信心和信任感——表扬信用，良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。要孩子讲信用，必须家长首先讲信用，你忽悠他，他就会忽悠你。

有一次宝宝说如果我做完作业，你要带我去玩和买吃的。我说：宝宝，你放心，我会的。宝宝再强调一遍。我就问宝宝，我有没有什么时候说过谎，骗过你吗？宝宝歉意地回答：没有，爸爸是最讲信用的。我说你能不能欺骗爸爸呢？他说不能。我又问，你欺骗过我没有？他说没有。我亲他一下，这才是我喜欢的乖宝宝。