《思想日志》

李本聪

70、情绪祸及

（2018.12.25.）

有个班，召开学生家长座谈会。农村里，家长们说重视孩子读书，更多表现在嘴上，行动就不大好说了。这点，老师心里很明白。所以，对开座谈会的时间和其他要求，老师反复向学生交代：“你们要跟家长说，晚上七点钟准时喊着家长来开会，一定…….”甚至估计到有些家长可能不来参会，连对付办法都告诉给学生：“家长不来，你就哭，直到他跟你来开会为止……”可到开会时，仍然只有半数家长来学校。

会还得开，只是老师窝了肚子的火，怎么搞的，情绪坏起来。直到第二早，老师心中的火还没熄灭。为了发泄，招数出来，把昨晚家长没来开座谈会的学生叫到前面，宣布政策：“昨晚没有把家长喊来开会的学生，座位统统往后调。家长来开会的学生坐前面。”学生是弱势群体，老师怎样说，当然只能怎样做。

在教室里，如此情绪祸及还有许多。考试下来某几个学生成绩考差了，老师哇啦哇啦，批评一人，殃及全班；某学生不交作业，电话呼来家长，虽曰配合教育，实际是唤醒他们的惩罚意识；有学生偷拿了别人的东西，乱七八糟，把其余全视为盗贼……这是非常不客观、不理智的做法。职业决定了教师的工作对象是人，是人就有七情六欲，容易伤害别人和被别人伤害。为了求得和谐，体现以人为本，教师要学会管理好自己的情绪。在传授知识的同时，更要学习做人，做一个克制、慈悲、善良、友爱的人。

71、资格是什么

（2018.12.26.）

学校管理有项内容，那就是每年请医生来对学生进行身体检查。我们班朱亚虎去参加体检，回来后对老师说：“那个女医生把我的体重30千克记录成了3千克。3千克？天哪，我还不成了刚生出的婴儿。”接着他发表感慨：“这样的人也有资格来当医生。”

只要你一做事，就会有人看，就会有人品评。这些品评是说三道四也好，金玉良言也好，我们都无权让人家不开口。资格是什么？资格就是你为人民服务的本事，就是你的专业技术水平。要把从事的工作做好，我们就得不断修炼从事工作的资格。当教师的要苦练教书育人基本功，尽量做到不在黑板上写错字别字，尽量不说病句子；农民要按节令行事，芒种掏开涵洞，清明稻秧绿，顺应天时；做官的按照政策办事情，心怀畏惧，畏惧党纪和国法，两袖清风，廉洁为大；做买卖的，不假冒伪劣，不缺斤短两，讲诚信，半夜不怕鬼敲门。干医生这行，面对生命，半点不大意，小心谨慎，开药打针，没有丝毫失误……只有这样，才算取得入行资格，才可能在行业里成长和发展。做到德艺双馨，问心无愧了，说起资格来才会底气十足。

作者：李本聪，男，泸西县中枢镇石洞小学教师，副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹，坐轮椅上下班，担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。

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