捡钱事件

2019-02-10 本文已影响4人王婷_爱与自由绽放

一个孩子飞快的跑进屋，激动的告诉我：“小宝捡到100块钱了！”这边话刚落，又一个小孩冲了进来：“小宝捡到了100块钱”！接着第三个孩子蹦跳着进了屋，大喊：“你家小宝捡到了100块钱”！小家伙们的热情跟大人中了500万的大奖一样。这接二连三的“报喜”，又颇有古时秀才中举，官方来宣旨时，众人的喜悦。

正准备去跟儿子问清情况，一下子又围过来几个孩子：“小武用1块钱买了小宝的100块钱”，“小宝给了小武100块钱，然后小武再给了小宝1块钱”。孩子们叽叽喳喳的说着，问清后得知，原来是儿子在河边捡到100块钱，另一个孩子又用1块钱硬币跟儿子换了这100块钱。

晚上睡前，照例一天回顾，跟儿子回顾了这次捡钱事件。

“儿子，你捡到这100块钱的时候什么感觉”。

“很开心！”

“嗯，拥有钱会让人觉得开心，幸福。小武跟你换钱的时候，你是什么想法呢？你为什么会答应这样的交换？”

“因为我有5块钱，再加1块钱，就可以买把枪了。”

“嗯，你拿6块钱去买枪，包括我们去买其他的物品，就是一种买卖交换，但是这个交换必须是合理的，有利益买商品的人，也有利益于卖商品的人。小武用1块钱换你100块，这也是一种交换，但这个交换是不合理的，损害了你的利益。这是赔本买卖哦。另外我们可以通过商品，服务，劳动，创意来创造价值，进而赚钱，像妈妈做销售，就是通过提供公司产品来赚得一定的利润。我们不能接受损害自己利益的交换，即使是朋友要跟你交换也不能。自己也不能主动用这种损害别人利益的方式去跟其他人交换。

其实听到儿子说他再有1块钱就可以买枪的时候我就乐了。孩子的认知确实很单纯。他没有等量或等值的概念，他对钱的需求仅仅是看到眼前还差1块钱，或者说他没有占有钱的念头。一方面我觉得这个念头是可贵的，另一方面开始思考如何引导孩子更合理的利用钱。我知道这也是许多人要做的功课。

如果让我们列出自己的或是从小听到的关于金钱的看法，我们绝大部分人都是在这样的声音中认识钱的：“钱太难赚了，钱太多了不好，有钱人都是坏蛋，赚钱很辛苦，必须省吃俭用才能生活。”而我们的家庭学校极少有教育我们如何可以轻松赚取金钱，如何享受金钱，如何投资，如何分享金钱，如何让金钱流动去帮助更多的人。财商教育和性教育，是我们教育体系中极大的缺失。

所幸的是我们可以从现在开始学习，我们可以给自己补课。我们可以在孩子还小的时候，就引导他们正确的财富观。下面推荐的书是我近三月看过的许多关于财富的书籍中精选的几本，您可以根据介绍选择自己想读的来读。

关于财富信念，投资理财

《富爸爸穷爸爸》