第五次作业

A1:大哲学家就是不一样，写的东西就是这样有深度，理解得不透测，不过还是试着写一写吧！对于学医的我而言，从解剖到组胚到生理生化到病理到内外到临床，真是典型的由浅入深，逐步应用的过程，回想既往学习状态，真是效率低，容易忘，决策难。

A2:通过这段文字的学习，我想我以后应该这样做1.梳理旧知，由于对以往知识的遗忘，要想梳理整个本科的医学知识，不太现实，故就从心血管系统开始。2.通过临床学习，学到了那些新的东西，能和以前的知识产生什么样得联系3.针对目前的知识，提出自己的问题，查找答案。4.找到有意义的探索方向