思维导图双证班第28期哈尔滨站线下课程总结

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        第一次接触思维导图是在大V店的视频课中，课程的标题是《思维导图-大脑的瑞士军刀》。看到课程的题目，我一下子被吸引住了，瑞士军刀是什么刀？顿时脑海里浮想联翩，想到了日本武士的佩刀。当我真正第一次看到课程中那个高中女孩子手中的思维导图时，我被绚丽的颜色，精美的构图吸引住了。可是我不明白画的是什么。 直到看到大V店里尹丽芳老师思维导图初级班开课，我怀着好奇和憧憬报名了。

      初级班课程很快结束了，我体验到了绘制思维导图的乐趣，可是我并不清楚自己的乐趣是在于绘制导图，还是画画。此时双证班开课了。看到双证班学员的总结，我再次心潮澎湃，想进一步深造，再老公的鼓励下我报了名，等待长春站开课。因为人数不够长春站被取消，但好事多磨，开课前的一周接到派啦老师的上课通知，我激动得喊出来，“我可以去哈尔滨上课啦！”

        第一天的课程派啦老师以《下雨了》的小游戏热身开场。通过思维导图小图标的记忆联想东尼博赞职业的过程，让我们体会到了思维导图辅助记忆的神奇魔力。之后老师每讲一个知识点都会有随堂的实操练习。

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      水煮青蛙实验的思维导图练习，加强我提炼关键词能力，也让我第一次体验原来我可以不用铅笔起稿也可以画出中心图，而且得到老师的现场点评是最宝贵的收获。

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        在后面的练习中我绘图的时间越来越快，配色能力也由颜色单一提升为多种颜色。

      下午的课程是思维导图的基础作用。随堂作业为读书笔记绘制。我们小试牛刀，小组讨论，最后在成果展示中虽然思路清晰，但表述混乱，今后仍有待加强。

        第二天丽芳老师隆重登场，我被她淡定从荣的言谈和渊博的知识所折服。课程中穿插的心理学知识揭秘了困惑我已久的问题。原来绘制导图快乐的原因是心流体验，不得不说，我就是被心流体验“骗”来的。

        尹丽芳老师真正是思维导图的推广者，她不仅仅只是喊出口号，还脚踏实地的做了许多实事。她不仅介绍在实践中如何开展教学，还搭建了线上平台。老师以博爱的精神积极推广思维导图，我愿意接过老师手中的接力棒，传承这种博爱的精神，积极推广思维导图这一高效的思维工具，做知识的点灯人，让更多的孩子快乐学习。快乐成长。

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