这样“自习”,你才有效率
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从初中开始,自习一直和我形影不离,高中更甚,早自习,午自习,晚自习,充满了我一天的学习生活,不自习,总感觉缺一点什么。
大学前,我以为我和它相伴多年,已经和它成为了很好的朋友,可以处理好和它的关系,可以让自习更好的帮助我。
却没有想到,以前都是在外界环境的作用下,我才会和它和谐相处,比如都有统一的时间,统一的教室,做同一件事,老师还会时不时地偷看几眼,来监督我们。
而上了大学后,一切靠自己,你想去就去,不想去也没人强迫你,你可以任意选择你自习的地方,选择和你一起自习的伙伴,可以自习时想做什么就做什么,没有人要求你。一切都取决于你。
我上大学后,学校并没有什么早自习,晚自习之类的,唯一的自习还是英语辅导员要求我们去背单词,不过只进行了半个学期,就停止了,随后也就没有早自习了,而我大一时早上一二节基本没有课,所以想睡到几点就睡到几点。
我自己开始我的自习,是因为期中考试要考高数,而我的数学一直不太好,所以我每天晚上都强制自己去上自习,高数考完了,自习也就结束了。
直到期末考试时,才又开始自习,那是我感触最深的了,我在每天自习后,都深深意识到自己的自习效率太低了,在自习室十几个小时,而自习时间有时甚至不超过七小时,而且这七小时里,还有许多水分,自习下来,晚上总结时,发现自己并没有获得多少。
大一下,课程有点难,自习也就慢慢增加了,在这个过程中,慢慢发现自己自习中存在的问题(还挺多的),慢慢去纠正。
最后,在大一期末时,给自己制定下自习所要做到的几点。
1.确定自习的时间
每个周,根据自己的课表,给自己安排适当的自习时间,包括一周有几天去自习,一次自习多长时间。
不要临时起意,想去就去,不想去就不去,结果导致后来你真的很少去上自习,天天荒废时间,自己都不知道干了什么事情。
比如我,我一周七天,四天去上自习,分别是周三下午,周四上午和晚上,周五上午和下午,周六下午和晚上,平均每次自习最少两个半小时,最长八个小时,一周至少二十五小时左右,感觉也不是很长,一天一夜左右。
第二,写下自习的计划
每次去自习前,坐在桌子前面认认真真写下自习,自己要完成的事情,一定要详细,具体,不能够模模糊糊,写个大概,也不能写的太多了,根本完成不了。
根据写下的计划,带上所需要的书籍,笔记本之类的,不要贪多,一次带好多好多,又重,有完成不了,转而对自己有点小失望。
自习时,就把写下计划的纸或者本子放在座位旁边,每完成一项就划掉一项,直到最后划掉,这才代表你自习有效率。
如果,没有完成,看一下自己是不是写下的太多了,或者自己自习中存在什么问题,影响自习计划的完成,好好想一下,争取下一次改进,比这一次好。
第三,远离手机
我发现,对我来说,最大的挑战就是手机了,每次上自习时,写一会作业,玩一会手机,有时候玩手机的时间很长,我都不忍直视了。
后来,每次去上自习,我都会把手机关机,放在书包里,让我的眼睛看不见,的确有一点作用。
其实,最好的办法是不带手机,我昨天去上自习就没带手机,两个小时多完成了我以前三四个小时的学习量,以后要多多锻炼一下,争取自习的时候很少带手机。
最后,选择一个好的自习环境
好的自习环境也可以促进你的自习效率,花费一段时间观察一下,那里最适合你自习,以后就来这里自习吧。
好的自习环境,看到那么多的人都在认认真真的写作业,看书,你不认认真真,难道不会惭愧吗?简言之,就是用别人的努力勤奋来激励自己,我自习的时候有时候就会偷瞄别人,看别人一直在看书,我就会放下手机,看书。
还有就是,尽量找一个没有网的地方,我以前在图书馆自习,那里的网速飞快,可以满足你的一切需求,看剧,刷微博,微信之类的。所以我就转移阵地了,转移到了一个没有网的地方,每次上网,基本用的都是流量,心里有一定的数,害怕用超了,慢慢就不用了。
上面就是,我关于更好自习的一点看法,希望对同学会有帮助,使自习可以更好的帮助我们,如果你们,还有什么建议,欢迎与我交流。
愿自习,成为我们的良师益友。
愿自习,帮助我们更好的进步。