孩子叛逆？那是因为你不懂这些

最近发现很多父母对于孩子存在的不良行为感到很苦恼，无从下手，也不得其法。

其实大多数发生不良行为的孩子背后都是一颗受伤的、需要寻求安全感和归属感的心灵，所以在没有搞清楚他内心真实想法之前，请不要给他们贴上不良的标签。

现在我们来看一下孩子发生不良行为的错误目的都有哪些：

001.寻求过度关注：

目的：为了操纵别人为他奔忙或得到想要的特殊待遇。他们认为只有得到特别关注或者特别服务时，才有归属感，只有当我们为他们团团转时，他才有价值。

父母心理和行为：这类孩子的行为对父母造成的感受是：心烦、恼怒、着急、愧疚。可能是因为觉得自己对孩子的关心不够，所以多数会采取：提醒、哄劝、甚至替孩子做他已经会做的事情来弥补，讨好孩子。其实，这样的后果只会让孩子暂停片刻，不久就又会回到老样子或者换一种方式达到目的。

措施：父母应采取主动的、鼓励性的回应。
比如：通过建立一些日常管理，固定的时间进行陪伴，默默的暗示孩子：“我爱你”；
让他参与简单的有用的任务中，转移孩子行为的同时，增加孩子的归属感；
避免给孩子特别的服务

002.寻求权力：

目的：彰显自己的权力，所有的事情“我说了算”。他们认为只有我来做主导或证明没人能够主导的了他时，才有归属感，所有事情只有让他控制时，才有安全感。

父母心理和行为：可想而知，过激的行为会激怒父母，父母会觉得自己受到了挑战，受到了威胁，甚至又被击败的感觉。所以多数就会采取迎接挑战、“瞧我怎么收拾你”、“臭小子，你休想”，或者最后无可奈何选择投降。

措施: 请父母不要也陷入权力之争中，那样只会使孩子更加变本加厉。
既不要开战，也不要妥协，而是撤离冲突，让自己冷静下来（冲动状态下的90%的决定都是错误的）；
承认自己不能强迫孩子，培养相互之间的尊重；
建立日常管理，给予其一定的权力（有限制的选择），引导孩子把自己的权力用在积极的方面；
最后坚持下去，自己只做不说，为孩子建立榜样效应。

003.报复：

目的：以寻求报复来掩盖他们收到伤害的感觉。他们认为我没有安全感，就要以牙还牙，反正你们都不疼爱我。

父母心理和行为：感觉受到了伤害，对孩子失望、难以置信这些是孩子做的，甚至开始憎恶孩子。所以会采取反击，以暴制暴，心想“你怎么能这样对我？”，如此只会另孩子的行为升级，或换一种报复方式。

措施：千万不要还击，要从报复循环中脱离出来。
保持友善，等待孩子冷静下来；
坦诚告诉孩子你的感受，试着推测孩子受伤的原因，走入孩子内心，理解孩子的观点；
对孩子表达你的关切和鼓励；表示你愿意与他一起制定计划，改变现在的处境，找到适合的解决办法。

004.自暴自弃：

目的：放弃自我，而且不愿别人介入。觉得自己不可能有归属感，既然我怎么都做不好，努力也没有用，还不如什么都不做。

父母心理及行为：感到绝望、无助、无能为力。所以多数父母就会放弃孩子，或者过度的帮助孩子，替他们做他们该做的事情（比如现在的“巨婴”）。这样的后果只会让孩子更加的消极，更加的不上进，对现状毫无改进的意愿。

措施：放弃你对孩子任何完美主义的期待
表达你对孩子的信任，停止批评；
鼓励孩子任何一点点的努力，设置是他成功的机会，给他提供机会让他展示自己的所长。
最重要的是千万不要放弃，定期安排时光陪伴孩子，让他感受到你们是与他同在的。

当孩子发生不良行为时，看下你的内心感受是什么，找到孩子错误行为背后的目的，采取相应的措施，当然，对于准确判断孩子的错误目的，确实不是一件简单的事情，但是当我们真的能够去放下姿态，冷静下来，面对所发生的事情，积极的采取措施，解决问题，那么拯救的就不只是孩子，还有自己。