为什么哪么多孩子上辅导班没效果

      上了学的孩子，尤其是从初中开始，就象赶流行趋势似的都盲目跟大流――上辅导班。

为什么哪么多孩子上辅导班没效果

        各种各样的辅导班是孩子们的第二课堂。有任课老师办的，有辅导学校办的，有在老旧的居民楼里的，有在狭小无窗的格间里的。仿佛为了发扬古人那梅花香自苦寒来的读书不能安逸的精神，辅导班的桌椅都是冷硬的、棱角分明的。孩子们从太阳刚升起一直学到太阳落山走出校门，拐个湾儿又进了辅导班。我们如果问一下孩子们，有谁愿意上辅导班，百分百都得摇头。

为什么哪么多孩子上辅导班没效果

        有一句话叫：拉着不走，赶着倒退。小毛驴都不喜欢让别人驱使，何况是古灵精怪的孩子们呢。这种被动的学习状态深深的伤害了孩子的自尊心，扼杀了孩子的上进心。使他们小小年纪就随波逐流，得过且过。

为什么哪么多孩子上辅导班没效果

        孩子是独立的个体，每个孩子在学习中产生的问题；他的学习能力；及他们的性格是不一样的。那么，在辅导班里一个老师在讲课，他讲授的知识对下面的学生都有用吗？他讲课的风格孩子们都喜欢吗，他所讲的都能听懂吗？这又是不是把课堂的问题在延续，并没解决任何问题呀。

为什么哪么多孩子上辅导班没效果

        所以，上辅导班的大多数孩子没有明显效果。

为什么哪么多孩子上辅导班没效果