教育随笔散文语文教学

聊聊这个节日

2019-04-04  本文已影响577人  云儿520

今天上课,偶然和孩子们聊到清明节。

师:明天就是假期了。不知道大家想过没有,我们的老祖宗为什么把这个清明祭祖的日子放在春回大地的季节呢?

学生迟疑,显然我的表达还不是很清晰,或者他们从来没有想过这个问题。

师:那如果我们重新安排一个季节,你愿意清明节放在什么时候合适?

讨论再三,大家觉得夏天肯定不好。秋天和冬天似乎都差不多,气氛上相吻合。可是为什么要在春天呢?

师:春天是一个怎样的季节。

生群答:万物萌发、生机勃勃、春光明媚、花红柳绿……

生:春天是一个开始的季节。

师:说得好!那清明又是一个怎样的节日?

生:是一个祭奠逝者的节日。

师:对,是一个有关结束的节日。那我们为什么把一个有关结束的节日放到一个万物生发的开始的季节?

生脱口而出:有开始就有结束!

师:那么,有结束也就有——

生群答:开始!

师:那你发现了什么?

生:开始和结束循环往复。

生:生死轮回。

师:对,这就是中国人的生死观——生死轮回,生生不息。我们选择在一个万物生发的季节祭奠先人,就是在告诫自己,逝者长已矣,生者当努力。我们每一个活着的人肩上都扛着过去,脚下也都向着未来。懂得了这些,才会敬畏生命,珍惜当下。

我们的文化就是这样,永远为你播种梦想,永远让你看到希望。

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