PTE 阅读 FIB 下拉&&拖拽 && RO 需要重点记忆的p
1.bridge to
connection with
collage:ˈkɒlɑːʒ 拼贴画 收集品 收藏品 这里选这个是因为后面倒数第二句画写了这个人是重构里 iconic imagery
forerunner：先驱 不选predecessor是因为一般predecessor有个对比的概念 和谁谁比是前辈
2.
rudman这个人研究历史学家们对数学贫乏的理解会导致他们对古数学的复杂性作出错误预估，
选择 sophistication也是因为后面的文意是 古希腊的人发展里数学却无法在课堂上教授数学 所以体现的是数学的复杂性
unrivalled progress是因为古希腊的数学 特别是几何学已经很发达了 就相对来说有了无与伦比的进步
其他的重大进步就不太符合历史 因为古希腊以前也没有啥数学方面特别的发展
3.potent 强大的 无敌的 very powerful
instinctual直觉的，这里主要是前面那个innate 天生的 和这个词对应着
supports 用在这里的原因是因为这在描述婴儿用自己的可爱去鼓舞后续的照顾行为
如果选improves就意思上不是特别说的通，因为在此之前也没有什么parental 行为
4. 这里选recruit 不选 hire和employ都是因为全篇都还是再讲这个招聘过程里掩盖性别特征的方式来改善女性雇佣率
而hire 和employ都是指已经雇佣了
5. void 空白 真空
reading 预测六月版本 解读：
1. 这里的 interact to 表示 事物内部的关联 a interact to b：a与b的相互作用；
2. 这里是 prevent doing sth的结构，不要和 prevent sb to do sth 混淆了：
所以这里用 being created
3. 这我们看后面一句话写的是 这个病毒改变了很少 changed a little，所以这两part的virus应该是很类似的，
而这里需要的是形容词 所以选择 indistinguishable
circulated 循环 闭合 传播的意思
4. 这里要选一个动词 与 with 相连用，只能选experimented
fragments of color： 印象派的画作都是那种一片片的色彩的
5. 选择experience 还是要和后面一句话产生联系，后面说到了无论你是直接的或者间接的从媒体上接触到这些行为，
所以这里选择experience
这种大段的阅读就只看一句完整的有时不太够，还是要多看前后各一句来把握句意
covered： 这些课程里囊括了的行为
preconceived notions： 先入为主的概念 后面紧接的是nature，如果选择characteristic就重复了
6. 哥白尼的revelation
哥白尼是揭示了这样一个事实，不是discoveries
7. 这题做了多次了 再做依然发现不能全部正确，这里选择 explosive role，表示了一种反转吧，洋葱这么普通的东西竟然也在政治上扮演了一个爆炸性的角色
8.这篇也是错上加错的，
首先 not until 是固定搭配，表示直到xxx才，
其次 这里的were not possible 是因为修饰前面的the fields of ..
再有take off表示起飞，也表示某物真的开始成功了 步入正轨了
9. 这个地方也是根据最开始说到了10000年前，所以不能确定，只能是推测出来的
prabably
10. 我们常常说 某物是可以获取的 得到的 选择 available
approachable通常指易接近的 指人，比如学校的工作人员 是approachable的 平易近人的
11. intensive 主要指 集中的 密集的 十分细致的
fierce 指激烈的 fierce competition 激烈的竞争
各个大学之间的激烈竞争导致了它们并不承认课堂出勤率低的事实
12. 这里为啥选involves 没有很明白的，因为我自己选就会选indicates ， 如果说一个东西包含了好几项subitem 我会选involves，
但是后面只说到一个东西，所以不明白为什么要选involves
这个先放在这里，找到合适的解释了再说：
indicate的本意是 某事物表明，暗示，说明了
比如这个调查表明人民越来越开心了，用indicates
但是这里我们是对fertility做定义，所以用involves 包含更加合适
resulting strain on the environment:给环境带来负担
为何不选gases呢，搭配句意不通，给环境带来气体，不通，就算你说的是温室气体 那前面已经提到过了，所以这里不选它
time pressure:就是一个常见的搭配，表示没有时间压力
time limit 是一个名次
alumni əˈlʌmnaɪ 毕业生 校友
expedition ˌekspəˈdɪʃn 远征 探险
outdoor: 只是形容词 户外的
outdoors：是名词 户外 或者形容词 在户外的；
后面 的growing become是要结合整句话的意思来理解的：
就是 “随着冰川的融化，新航线的开通，自然资源变得可获取” 这个论点是逐渐升温了
LUCY：
represent 是个多义词 有 等于 be equal to 的意识，等于 组成的意思
history books
public and media interest： 大众和媒体的兴趣 根据句子的意思来选择这个词 preference一般连着比较的对象说 这里上下文都没有比较
intervened：这里主要是说当时那个总理干预了辩论
take pride of place 是说 占据重要地位 的意思 a take pride of place。 a占据了重要地位。
two siblings
bring sb up: 把某人养大 bring up 固定搭配
crack sth open:把某物敲碎打开
open 有 形容词性 表示 开放的 打开的
progress 有进步 发展的意思
process做动词只有 处理 加工的意思 且为及物动词 也就是直接跟名次 不用to
pursue other activities:从事其他活动
launch：指发起 启动一件事情 根据意思不选
这里 thanks to， in part表示 一部分的
thanks in part to: 后面的介词是和tanks连用的
maya descendants:
staple:主要的 重要的
manifestation：体现
steep: 陡峭的 险峻的
incorporating:引入
integrate combine什么的 表示有两个或多个事物一起 这里并没有提到
这里根据句子意思选择 involve 指 新的理论里设计到的能量过于大了， include主要还是一种比较实体的包含
advent：出现 到来 重要的人或事物的出现
instant gratification 及时满足感 固定的搭配
laborious 幸苦的 辛勤的
a taste of 有品味的意思，这里是说一般喜欢看电视的人不太能马上变得欣赏纸质的文本
shortcoming主要指 短处 不足的地方
disadvantage 是缺陷 不利之处 redress 减缓 减轻 改善 ， redress shortcoming 改善不足之处
avoid disadvantage 避免不利
the production of 根据词性这里选择 production
be virtually unchanged:实质上不会被改变
avid: 热衷的，狂热的；
ingrain: 根深蒂固的，很深的；
这里根据冠词 a 来选择 responsive
这篇知识点有点生僻 好好看看
be revealed to...被揭示
to one extent: 在一定程度上
seduce：迷惑
it's easy to be seduced by the face (that )nature reveals directly to our senses，这是个从句
encountering 遇到 邂逅
put too fine a point on it: 直接了当的说
这里选择say的原因是后面是一个完整的陈述原因，所以不选择 question
一些科学家说政府把研究经费都投放到了最好的那些部门去了，因此加剧了该问题。
结合句子意思选择 accelerate 加速
alleviate是缓解的意思；
第一个空要选好 选 名次 所以根据句意只有 solution 和explanation最合适
但是后面 the old glib explanation已经出现了explanation，所以选择explanation就重复了 不合适 选solution
utility bills：水电费账单
utility company：水电公司
全文都在讲 你不能三心二意的复习，所以是在说一种态度
选择 attitude
这里adopted 表示吸取 接收，日本从中国吸取知识
这里的for是表示 为了，为了让农党变得重要，农民代表不能和社会其他主要部分合并；
orders of magnitude:数量级 固定搭配
记住这个词 数量级 数量级
electric can openers：电动开瓶器
much修饰less 大大减少
第一个词首先看词性 应该是一个名词，所以 reservoirs 水库 diversity多样性 territories 陆地 中间选，根据句意思选择 多样性 diversity
第二个 根据冠词 a 选择major这个形容词
in competent hands complexity:在处理复杂性上
focus on
pay attention to
advise doing sth
devise:设计了
这里要结合常识来推断选择cloud，因为这些地底下的大气压如果突破地表冲击到厚密的云层的时候才会把富氧空气推出地表大气层从而让我们地表的氧气变少了变得致命。
这里要结合句子意思来选一个动词 只有 benefits 受益 observes 观察 encroach 侵占
benefit做动词 使获益 benefit from
这里的句子意思是当我们审视新秩序的时候要确保是站在整个社会的角度上的
run aground： 搁浅 固定搭配
archipelago：群岛
scurry: 匆匆的 极速的
这里我们记忆一下这句话：当年这艘船上的感染者匆忙登岸的时候给它取名为 鼠岛
the ship's infestation scurried ashore......
这里后面是两个天才数学家 所以选择 geniuses
这里用examine 是因为后面跟的是具体的信息数据，且是历史数据，所以是审查 检验这些1994-2003的数据 而非预测
这里就好像说靠近 佩戴 放射性重的金属 是对身体有害处的
但是后面说是有毒的 toxic 这就只能是你吃了放射性金属了
所以选择 ingest
哎呀妈呀好累呀
thinned the shark population:使鲨鱼数量减少
wade->wading 跋涉 蹚 趟
这篇不止错了一次了 必须记住：
led ... through 带领他们公司的人经过了大面积的裁员
highest profile：固定搭配 最引人注目的
记住记住记住
effect relationship ：名词短语 效应关系
they can easily be made to be xxx to idleness：这里be v 后面显然应该填一个形容词，千万不要再填一个
动词的被动语态了，一个句子不能有两个动词，根据句子意思选 contributory
：参考书很容易助长懒惰
这里as后面需要一个名词形式，动名词➕名词构成动名词短语，所以选择hindering obstruct 也有妨碍 阻碍的意思 但是它没有动名词 所以不能选 preventing 要和介词from 连用
这里 value loaded to the child by the ....说以孩子为中心的母亲灌输给孩子的价值观
shareholder 是从后面 purchasing its interest看出来的 它购买了人家的权益 成为了股东
passage比 tariff更合理 因为英国购买那条运河的部分股权 然后开放港口 让船只自由来往 不一定是进口的船只 也可以是过往去别的国家的船只 所以passage更加合适
英国在当时保持了中立 使这条运河的中立性得到了保证 guarantor
这篇没有找到原题，就强行理解一下：
alarming rates 主要和前面那个 began连起来用的，30年代的时候，银行开始以预警率发生失败，
最后那个disappear 可以从意思上选出来，但是为啥不是disappeared呢？可能只能强行解释为一般现在时表示客观存在的事实
