草稿（06)

她在学校门卫室旁等候电话，这是她第三次申请进学校找女儿班主任了解情况。前两次申请，学校以没有任何理由拒绝，给出建议等到下月学期中期有一次家长会，到时有任何问题可以当面和教师沟通。

想想也实在没什么迫切的理由，如此三番五次要和孩子老师见面。女儿只是在考试上遇到点问题，每到不管任何考试就容易生病，并没发现因学校的任何疏忽大意造成了女儿后来的厌学。